劉 鑫
(國網江蘇省電力公司淮安供電公司,江蘇 淮安 223002)
企業如何加強青年安全文化建設
劉 鑫
(國網江蘇省電力公司淮安供電公司,江蘇 淮安 223002)
明確了青年安全文化建設的必要性,闡述了當前企業青年安全文化建設存在的4個問題,并提出了相應的對策措施,最后指出發揮好青年安全文化的引領作用,可為企業的安全管理提供堅強保障。
青年員工;安全文化;安全意識;發展
青年員工是企業改革發展的生力軍,教育、團結、凝聚青年員工力量是企業團組織的首要任務。做好青年安全文化建設,能夠促進企業的安全生產和健康發展。因此,加強青年安全文化建設作為共青團工作服務企業安全生產的重要載體,應滲透到企業生產實踐活動的各個環節。
加強青年安全文化建設是增強青年員工安全素質的有效途徑。通過培養、宣傳青年安全文化,有利于青年員工樹立強烈的安全意識,形成積極的安全態度,自覺遵守安全行為準則,給企業安全生產和安全管理提供正能量,降低企業在生產經營活動中的事故發生率,保障企業的整體安全。
對企業青年員工加大安全文化宣傳教育力度,通過安全法律、法規、規章制度等宣傳和教育,使青年員工樹立正確的安全理念,培育青年員工個人和群體的安全價值觀和敬業精神,增強青年員工的安全責任感,有效約束青年員工遵守《安規》和其他各項安全規章制度,使其能更好地規范自己的安全作業行為,進一步提高青年員工在企業安全生產中的貢獻率。
結合青年員工特點,采取多種教育方式,進行安全知識、安全技能、安全態度、安全意識、安全法規等方面的教育,從而廣泛地傳播、宣傳青年安全文化達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,逐漸將安全理念滲透到每一位青年員工心中,形成“相互關愛,共保平安”的安全氛圍。
注重選擇樹立青年典型,通過典型人物的示范宣傳,將他們的安全意識和行為習慣傳遞到青年員工、班組及整個企業,形成青年員工“學先進、趕先進,爭做安全生產排頭兵”的濃厚氛圍。
用青年安全文化來引導、培育和規范青年員工的行為,使青年員工具有現代安全素質,從而不斷提高企業安全生產水平,最終以良好的安全環境保證企業任務及戰略目標的實現。
青年員工有自己的處事準則和方法,他們對新鮮事物抱有極大的興趣,并且具有較強的理解、學習能力。安全生產事關企業長治久安,需要對青年員工持續開展培訓教育并進行安全提醒。但由于青年員工思想活躍,培訓教育應注重教育方式,注意提高其學習興趣,增加其學習主動性。如果采取高壓態勢,不講究方法,容易導致青年員工產生逆反心理,對培訓教育厭煩甚至抵觸。
青年員工踏入工作崗位初期一般都有明確的職業方向和奮斗目標;但面對急、難、險、重的工作任務,為了達到既定目標,他們往往不能冷靜思考、理性對待,有時會感到迷茫、缺乏信心,對安全要求擱置淡忘,或者應付了事。
青年員工進入企業工作后,思想行為會受到工作環境變化的影響。面對各種輿論,青年員工容易迷失彷徨,造成價值觀、人生觀、事業觀的扭曲,甚至養成不良的工作和生活習慣,不利于企業的安全生產。
部分青年員工對安全文化的內涵、重要性認識不足,往往認為企業安全文化只是宣傳安全標語,做做表面文章。錯誤的思想認識,嚴重影響了青年安全文化建設的整體推進,不利于青年員工安全素質的提高。
安全理念文化是安全文化建設的核心,是主導青年員工安全生產行為方式的精神內核。企業各級黨團組織應通過開展多種形式的宣傳教育活動,力求變被動灌輸為主動認知,引導青年員工樹立“安全第一”的理念。
3.1.1 強化思想教育,營造“相互關愛,共保平安”氛圍
員工安全意識的強弱對安全生產有直接影響。供電設備的缺陷、作業環境中的事故隱患,歸根到底需要依靠人及時發現和處理。安全意識強時,員工不僅能嚴格地遵守安全操作規程和各項安全規章制度,規范自己的安全作業行為,還能敏感地發現違章行為并及時阻止,從而消除事故隱患;反之,安全意識弱時則往往忽視安全、麻木不仁,對事故隱患視而不見,對苗頭問題處置消極,對違章作業習以為常,導致安全事故發生。在工作中,要把抓青年員工日常的思想教育工作作為常態管理的重要內容,通過多種形式的活動,如開展“青年安全生產示范崗”、安全知識競賽、座談會、安全管理合理化建議征集等,逐漸將安全文化理念滲透到每一位青年員工心中。
3.1.2 突出案例教育,打造反習慣性違章的強勁態勢
開展突發案例教育可以震撼青年員工心靈,產生強烈的警戒效應,引導青年員工更加深刻認識發生事故的嚴重性、違章作業的危害性,有效預防和避免事故的發生,從而達到警示青年員工遵章守紀,提高其安全技能的目的。同時,企業應結合工作實際,認真分析習慣性違章的表現及易發生習慣性違章的環節,并根據有關生產安全規程、制度制定出適合青年員工特點的預防習慣性違章的實施細則,使青年員工養成遵章守紀的良好習慣。此外,企業還應要求青年員工嚴格執行各類安全規程規定,堅決杜絕違章指揮、違章作業、擅自擴大工作范圍等違章行為,堅決摒棄違章、麻痹、不負責任等惡習。
3.1.3 善用現代手段,打造現代青年安全意識
企業可采取建立青年員工QQ群、微信朋友圈、使用短信提醒等多種形式,引導青年員工進一步樹立大局意識、憂患意識、責任意識和忠誠意識。建立青年員工QQ群、微信朋友圈可吸引青年員工暢所欲言、交流心得,同時也可加強對青年員工的管理,有效地將“安全第一”理念潛移默化地融入青年員工的思想行為之中。企業安全管理中采取科學的手段,必須從青年員工的思想實際出發,以青年員工身邊的實際事例為依據,以真理的力量、真實的邏輯、真誠的態度來感染青年員工。
安全行為文化是安全文化建設的重點,包括安全生產的行為習慣及工作方式。企業可從培育青年員工行為能力和行為習慣入手,構建安全行為文化。
3.2.1 開展技能培訓,提升青年安全素質
教育培訓是安全文化的基本內容,是企業實現安全生產、提高員工安全素質、防止發生不安全行為、減少人為失誤的重要途徑。安全培訓中應注重學習以下7方面:
(1) 國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
(2) 安全生產管理基本知識、安全生產技術、專業知識;
(3) 安全生產風險管理、重大危險源管理、重大事故防范、應急管理及事故調查處理的有關規定;
(4) 職業危害及其預防措施;
(5) 國內外先進的安全生產管理經驗;
(6) 典型事故和應急救援案例分析;
(7) 有關安全生產規程、制度等。
企業應把安全培訓作為一項長期任務,堅持不懈抓好崗位培訓,使青年員工真正成為熟悉業務、懂規章制度、能嚴格執法的多面手,從而實現企業整體安全素質的提升。
3.2.2 開展技術練兵,提升青年安全技能
企業應積極為青年員工成長、成才搭建平臺,開展有聲、有色、有形、有效的青年崗位技術練兵和崗位技能競賽活動,引導青年員工崗位練兵、崗位成才、崗位奉獻;同時,還要將青年崗位技術練兵和崗位技能競賽活動與創建“學習型”組織結合起來,引導青年員工不斷學習、吸取新知識,掌握新技能,練就新本領。通過技術練兵、技能競賽活動,培養青年員工積極進取、互助互學、爭做貢獻的精神,打造青年員工自強不息、奮發向上的優秀品格,從而形成一支愛崗敬業、技藝精湛的知識型、技能型、復合型青年人才隊伍,為企業安全生產打好基礎。
3.2.3 積極推進安全標準化,規范青年作業行為
標準化作業對規范作業行為、控制作業風險、保證人身安全、提高工作質量等方面有著極其重要的作用。企業要按照安全規章制度和各類安全管理要求,結合自身實際,編制標準化作業指導書,要求青年員工在工作中自覺、主動、認真地貫徹執行標準,做到作業有標準、落實有措施、執行有力度、過程有檢查、結果有反饋、成效有評價。
規章制度建設是企業安全管理的基礎和根本,規章制度管理實際上就是工作行為準則的管理。一切工作行為都必須符合各項規章制度的要求,只有遵守了規章制度,才能確保安全。
3.3.1 健全安全管理規章制度
“沒有規矩,不成方圓。”只有加強制度建設、完善機制、嚴格考核,才能不斷增強青工員工的自我約束能力,提升青年安全文化建設的實際效果。企業團組織應當建立健全關于青年員工的安全管理規章制度,將安全生產責任及各項工作任務落實到每個崗位、每位青年員工,促使青年員工按規范實現行為養成的目標,為青年安全文化建設工作提供可靠的制度保障。
3.3.2 打造企業安全執行文化
只有在工作中不折不扣地執行規章制度,才能實現制度保障,獲得實效。如,電力企業《安規》的每一條內容都是工作中的一道安全防線,任何怕麻煩、圖省事、找捷徑的想法和做法都必須堅決杜絕。在安全生產工作中,應強調嚴格執行各種規章制度;在日常安全管理中,應加強安全督查力度,督查規章制度的執行效果,對督查到的違章行為和違章人員及時進行糾正,深刻分析問題發生的原因,杜絕類似問題再度發生。最終使企業逐步形成按制度辦事、靠制度管人的機制,使人人都在制度的約束之內,事事都在制度的規范之中;同時在貫徹落實中不斷完善規章制度,使制度真正成為安全生產的守護神。
3.3.3 培養精細嚴謹的工作作風
保障企業安全生產,要加強控制安全工作的各個環節,從事前、事中、事后跟蹤執行管理規章制度,并運用精細管理的思想深入細化每個工作步驟,通過事前制定標準、事中過程控制、事后評價考核,實現對安全生產的全過程、全要素、全方位的管理與控制。同時,應注重總結安全工作的經驗教訓,按照不同人員、不同部門、不同崗位制定安全防范措施,明確規定其具體的職責范圍;還要堅持運用精細化管理方法,將安全工作一步步向科學管理推進,推動企業整個安全管理工作的不斷發展。
營造積極向上的安全環境,使青年員工在潛移默化中接受安全文化的熏陶,培養優良的安全意識。
3.4.1 開展“青年安全生產示范崗”創建活動
開展“青年安全生產示范崗”創建活動,注重崗位實踐,結合企業實際和崗位特點,發揮青年員工在推動企業安全生產、參與企業安全管理方面的積極性,圍繞影響企業本質安全的各個要素,廣泛開展合理化建議征集和安全生產小發明、小革新、小改造、小設計、小建議等活動,鼓勵和引導青年員工發揮首創精神,積極為促進企業提高本質安全水平做貢獻。
3.4.2 開展青年家屬協管安全活動
利用家屬協管打造雙向溝通的橋梁,及時掌握青年員工的身體、生活、精神、思想實際狀況和不安全的苗頭,采取有針對性的措施,合理調整和安排好工作;發揮家屬生活照顧、思想排解的優勢,使青年員工以健康的體魄和良好的精神狀態投入工作。同時,有針對性地向家屬介紹青年員工本職工作的重要性和安全風險,向家屬播放事故案例,使家屬深刻認識遵守各項安全規章制度的重要性和違章作業的嚴重性,從而激發家屬更加關注安全,建立青年員工與家屬共保安全的機制。
通過開展家屬協管安全活動,也使青年員工感受企業的關愛,增強對企業的信任和忠誠,提高工作的自覺性和主動性;同時增進家屬對青年員工及企業的了解和理解,更加支持青年員工的工作。
3.4.3 充分發揮先進典型示范帶動作用
為充分發揮青年員工先進典型的示范帶動作用,在企業青年員工中開展安全生產評先進、選標兵、樹典型活動,堅持從不同崗位、不同層次發掘不同類型的安全生產先進典型。利用宣傳欄、公司網站、“道德講堂”、新聞媒體等載體,大力宣傳青年員工安全生產先進典型的事跡和精神,讓廣大青年員工學有榜樣、趕有目標,從先進典型的感人事跡和優秀品質中受到鼓舞、汲取力量,自覺成為企業安全文化的傳播者、安全價值理念的實踐者。
3.4.4 用品牌鑄就安全業績
注重發揮好青年安全生產示范崗、青年突擊隊、青年志愿者、青年“個人無違章、崗位無隱患、身邊無三違、班組無事故”的“四無”活動等這些共青團工作品牌在安全生產中的示范帶動作用,在企業安全生產、電網迎峰度夏、抗洪應急搶險工作中突顯青年員工的先鋒模范作用;在安全隱患排查治理、安全風險分析管控、反違章等工作中切實發揮出青年員工的安全哨兵作用。
青年安全文化建設需要企業上下共同努力,切實貫徹青年安全文化建設的要求,有力推動青年安全文化落地生根,以更好地發揮青年安全文化的引領作用,為企業的安全管理提供堅強保障。
2014-03-28。
劉 鑫(1985-),男,助理工程師,主要從事供電公司共青團工作。email:allan9875@163.com。