學(xué)魯迅要學(xué)全套

連岳

魯迅先生棄醫(yī)從文，要用文字救中國人。這是關(guān)于他最著名的典故。

有人說，魯迅先生是對(duì)的，學(xué)醫(yī)救不了中國人，要用文字。這不睜眼說瞎話嗎？現(xiàn)在防疫一線救中國人的，不全是學(xué)醫(yī)的？

魯迅先生自然是了不起的，但我覺得，他也是被誤解得最多的。

學(xué)魯迅要學(xué)全套，以免走火入魔。所以魯迅先生下面這句話，更須反復(fù)學(xué)習(xí)：

孩子長大，倘無才能，可尋點(diǎn)小事情過活，萬不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家。

這里的美術(shù)家，是泛指藝術(shù)家。

文學(xué)藝術(shù)，是非常兇險(xiǎn)的行業(yè)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)從業(yè)者的結(jié)局是兩個(gè)，一是窮，二是裝，別說拯救中國人的精神，自己的精神先出了問題。學(xué)魯迅的人，至少先學(xué)他勤奮工作，收入體面，把家人照顧好。很多人是倒回來了，先自封為魯迅，然后別人就要照顧他。

文學(xué)藝術(shù)，有很強(qiáng)的主觀色彩。你偏認(rèn)為自己文藝好，別人也拿你沒辦法。人人說你水平差，你卻說世人呆，后人才能欣賞你。水平越差的人，搞了文藝，就越偏執(zhí)，他若有了文聯(lián)作協(xié)的證書，那一輩子沒救了，從此臉色凝重，嘴里不再有人話，一有風(fēng)吹草動(dòng)，不是“中國人的劣根性”，就是“中國人沒救了”。這就是魯迅先生所說的“空頭”文藝家。

醫(yī)生好不好，自己說不算，同行病人說了算。這個(gè)工作就比文藝好。很多工作，水平實(shí)在上不去，差一點(diǎn)，也在創(chuàng)造價(jià)值，一個(gè)做包子的，只有50分，可還是包子，也有熱量，不會(huì)毒死你。文藝只有50分，那比病毒還討厭，看了精神受傷。

中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，這些中國的力量與希望所在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的人，說空話的少，做實(shí)事的多，人人把自己的“小事情”做好，繁榮就來了。能憑小事情過活，其實(shí)不是魯迅先生所說的“倘無才能”，反而是真才能。發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)，分工越來越細(xì)，做的都是小事情，今天做得不好，明天市場就淘汰你，這樣競爭出來的人，實(shí)實(shí)在在，堅(jiān)定可靠，精神強(qiáng)大。

市場經(jīng)濟(jì)，除了創(chuàng)造財(cái)富，更能創(chuàng)造人才，是一所永遠(yuǎn)的大學(xué)。經(jīng)由市場洗禮的人，有耐心，能吃苦，善改良，不停進(jìn)化，因?yàn)楹脡牡臉?biāo)準(zhǔn)由客戶和市場決定，人不能當(dāng)鴕鳥，只有更客觀，更理性，才有活路。

我自己算是搞文字的，但我最怕跟文藝人士合作，不靠譜的比例太高了。修正錯(cuò)誤，優(yōu)化流程，準(zhǔn)時(shí)有序，合規(guī)合法，合情合理，這些該做的事，由于繁瑣無趣，對(duì)他們來說，比登天還難，還是扮演魯迅來得輕松有趣。

孩子，要聽魯迅的話，把小事情做好，這比什么都重要，這樣才能防疫，才能成長。