淺談黨建與學生公寓文明建設相輔相成

徐文君

摘 要 高校黨建作為高校學生工作中重要而艱巨的基礎性工作，學生公寓又是高校中大學生集管理、教育和服務于一體的特殊陣地。本文將對在公寓文明建設過程中，如何發揮黨建的促進作用以及通過在公寓中加強黨的建設，對高校中黨的發展意義進行探討。

關鍵詞 高校 黨建 公寓文明建設

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A

學生公寓對當代大學生來說是他們集生活、娛樂、學習、交流等于一體的主要活動場所，對高校來說也是他們集管理、教育和服務于一體的特殊陣地。公寓文明建設是高校學生工作和校園文化建設的重要內容，它潛移默化地影響著學生的生活習慣和行為方式，影響著學生思想政治素質的提高、日常行為的規范以及良好心理素質的培養。黨建工作是高校學生工作中重要而艱巨的基礎工作，如以學生公寓為陣地，探索高校學生黨建新途徑，這對進一步推進高校學生黨建工作和思想政治教育意義重大。

而目前，部分高校依然沒有充分認識到學生公寓在黨建和思想政治教育工作中的重要意義，僅將其看作為學生生活、娛樂的場所，學生公寓的黨建仍然是高校黨建工作中相對較為薄弱的一環。如何將黨建工作與學生公寓文明建設相結合，實現良性循環，這也是衢州學院自升本以來一直極為重視的研究課題。機械工程學院從多年的工作實踐中，也不探索出一套較為可行的工作經驗，即黨建與學生公寓文明建設相輔相成，一方面，以黨建為抓手，促進公寓文明建設，另一方面，在公寓文明建設中，拓寬黨建平臺和載體，促進黨建工作漸進發展。

1 以黨建為抓手，促進公寓文明建設

1.1 充分認識黨建工作對公寓文明建設的意義

機械工程學院充分認識到了以黨建工作為抓手，發揮黨員在公寓中的模范先鋒作用，從而激發公寓活力，加強公寓文化建設，對于促進公寓文明建設的積極意義，總結主要表現為：一是高校黨建工作對公寓安全制度、衛生制度以及作息制度等公寓制度文化的影響。目前，很多學生公寓衛生現狀不樂觀，生活作息無規律，極大地影響了學生的精神面貌。眾所周知，良好的公寓制度文化有利于塑造學生良好的行為習慣，培養學生自我約束能力。若能在公寓文化建設中加強黨建工作，讓黨建工作進公寓，通過黨員公寓掛牌、黨員聯系寢室、公寓學生黨員信息反饋隊伍等途徑，進一步完善公寓安全、衛生以及作息等日常管理。二是高校黨建工作對形成良好的公寓學習氛圍的影響。很多學生將公寓只作為一個休息、生活的地方，卻忽視了公寓也是當代大學生學習的一個重要場所，公寓中良好的學習氛圍對學生的學習成長仍意義重大。而學生黨員作為一批在政治思想、學習成績、實踐活動等各方面表現優秀的群體，通過黨建工作進公寓，充分發揮其在公寓中的表率作用，在政治思想理論學習、專業知識學習、科研實踐活動等方面為身邊同學提供幫助，形成“一個典型帶動一片”的格局，就可以凝聚力量，由公寓良好風氣帶動班級整體風氣，進而促進良好的學風的形成。

1.2 當前公寓文明建設中遇到的主要問題

一是公寓衛生狀況差，機械工程學院作為一個應用型的工科學院，男生比例高達90%多，而大多數男生自理能力差，不能整理自己的物品，生活作息習慣又不好，喜歡上網或者戶外運動，導致很多寢室存在著無人掃地、無人拖地現象，寢室衛生狀況令人堪憂。二是當前90后大學生的自我意識較強，對越是強制性的事情越是存在抵觸情緒，而平常的公寓文明建設特別是寢室衛生的檢查一般是學校強制性地抓，學生存在一定的抵觸和逆反情緒，導致應付心理的產生。三是公寓文化建設落后，專業特點不明顯，公寓中也未形成積極向上的主流文化和價值觀念，學生思想引領不夠。

1.3 如何發揮黨建工作對公寓文明建設的促進作用

（1）黨員公寓掛牌明示。公寓是學生集生活、娛樂、學習、交流等于一體的主要活動場所，也是黨員學生自我展示最真實的舞臺，將學生黨員所在寢室進行掛牌明示，并將黨員照片和姓名一起公示在寢室門口，這樣便于同學監督，若有意見，學生可以直接反饋給公寓輔導員或者學院輔導員，以便對其進行及時的批評教育，增強學生黨員責任感和使命感，從而發揮學生黨員在公寓文明建設中的模范帶頭作用。

（2）將黨員活動室搬進學生公寓。因為機械工程學院大部分學生集中在2號學生公寓，因此我們將學生黨員活動室定在了2號學生公寓的2樓活動室，使之成為學生黨員開展日常政治理論學習等活動的一個固定場地，同時，也可以作為黨員對其他學生進行幫扶的場所，這樣就可以促進公寓中良好的理論學習氛圍的形成，傳播正能量。

（3）建立公寓學生黨員信息反饋隊伍。在每層學生公寓中安排好黨員信息員隊伍，一方面是協助樓棟管理員更好為學生辦事，同時，也能將公寓情況反饋給輔導員和班主任，方便老師更好了解同學情況。

（4）扎實做好學生黨員聯系寢室制度。每位學生黨員要聯系1個寢室，每天要走訪該寢室，及時了解該寢室成員思想、學習、生活、心理健康等各方面的情況，做好必要的記錄，每周一上報，從而可以更好地發揮其橋梁紐帶作用，使寢室成員與輔導員、班主任及任課教師間可以互通信息。并且也要完善責任寢室學生對負責的學生黨員的測評與反饋，使相互間互相幫助、共同成長，形成公寓中溫馨和諧的健康氛圍。

（5）入黨積極分子培養考察進公寓。公寓是學生主要的活動場所，可以真實反映出很多情況，入黨聯系人可以通過深入公寓中對入黨積極分子的各方面表現進行測評，將測評結果作為主要發展依據，這樣一來便使一大批入黨積極分子將在公寓中更積極作為，從而進一步促進公寓文明的建設。

（6）將創先爭優工作融入貫徹到公寓評比中，促進公寓文化建設。機械工程學院通過舉辦一學期一屆的“寢室嘉年華”系列活動，使全院學生以寢室為單位，參加如寢室默契類、團結類、文化類的各項比賽，從而不斷加強寢室的凝聚力；以一年一次的“學習型寢室”創建評比，更進一步提升寢室的集體榮譽感。

（7）深入開展教工黨員責任區工作，要求教師黨員貼近學生公寓。除了學生黨員外，每位教工黨員也要聯系1個學生寢室，通過定期的走訪，了解學生的所作所為、所需所想。同時學院黨總支也要加強領導，定期召開會議，對老師收集起來的學生意見及存在問題進行研究解決，并制定相應考核機制，從而使此項工作真正落到實處。

2 加強公寓黨建，對促進高校黨建工作的意義和作用

（1）有利于提升黨組織的影響力和凝聚力。在公寓中加強黨建，如通過學生黨員寢室掛牌活動，一方面，有利于進一步加強對黨員和入黨積極分子的監督管理，可以使每一名學生黨員牢記黨員身份，更好地發揮模范帶頭作用；另一方面，黨員學生在公寓中的積極表現，也可以在學生心目中樹立良好形象，提高黨在廣大青年學生中的影響力和威信力。而且通過教工黨員聯系學生公寓，可以進一步發揮優秀教工黨員的個人魅力，有利于吸引廣大青年學生更積極地向黨組織靠攏。

（2）有利于更加全面科學地考評學生黨員和入黨積極分子。在傳統的學生黨建工作中，黨組織對各發展對象的考核以其課堂表現、學習成績及在學院和班級工作中的表現為主，而缺乏了解其在公寓中的表現，因而尚未形成對其日常行為的全面、科學的評價體系。而通過“黨員公寓掛牌明示”制度以及加強對入黨積極分子在公寓中的表現考察，將學生黨員從暗處推到了明處，既方便于對學生黨員的監管，促使其更好地發揮作用，同時也加深了對學生黨員和入黨積極分子的了解，從而使得黨組織對其考評更加全面、科學。

（3）有利于師生黨員充分發揮先鋒模范作用。在以往，學生黨員，特別是教工黨員的身份不明顯，只有在一些黨員支部會議、黨員義務活動或是一些特殊時段、特殊場合才有所展現，使其相對缺乏發揮其先鋒模范作用的時機，而“黨員公寓掛牌明示”，學生黨員、教工黨員聯系寢室等制度，就需要其在公寓中積極行動起來，從身邊的點點滴滴小事做起，且在做好表率的同時也為廣大同學服務，提高自身自我教育、自我管理、自我服務能力的同時，感染并帶動周圍學生共同進步，這樣就為廣大師生黨員創造了發揮作用的新平臺。

（4）有利于黨的先進思想、價值觀念的傳播。目前，高校普遍存在著在學生公寓中的思想政治教育力量依然相對薄弱的現象，通過在學生公寓中加強黨建，如黨員聯系寢室、黨員活動室進公寓、開展系列貼合主旋律的公寓文化建設活動等形式，可以使思想政治教育的觸角有效地向學生公寓延伸，從而適時地以學生更樂于接受的方式，在公寓中有效地宣傳黨和國家的政策方針、價值理念、學校黨委的工作部署及各項工作的具體要求，讓廣大學生在潛移默化中接受黨的先進思想及價值觀念。

（5）有利于大學生黨員自身素質的提高。隨著高校的擴招，大學生的數量迅速增長，學生黨員的人數也隨之增長，但也暴露出學生黨員素質參差不齊。通過學生黨員公寓掛牌明示、學生黨員聯系寢室制度等形式，使廣大學生黨員必須時刻以更高的標準要求自己，激發其活躍度，在理論學習、專業知識學習、心理健康、生活幫扶等方面，對身邊同學特別是責任寢室同學進行幫助和指導的同時，也進一步提升了自身在政治思想素質、專業基礎知識、人文素質修養、組織溝通協調能力素質等各方面的水平。

綜上所述，在公寓文明建設中充分黨建工作的優勢，將使黨建與公寓文明建設相得益彰、相輔相成！

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