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網絡時代新聞校檢人員的素養

2014-03-12 17:15:38桂紅星
新聞前哨 2014年1期

桂紅星

進入新世紀,科技飛速發展,電子產品在新聞領域廣泛應用,新聞工作者丟掉了傳統的紙和筆,新聞稿件寫稿修改傳稿及組版均在網上進行。與此相對應,新聞校檢工作的方式也發生了重大改變,由以往的校異同轉向校以是非為主,這對校檢人員的綜合素養提出了更高要求。網絡時代要干好新聞校檢工作,必須具備以下五種素養。

過硬的政治素養

我國的新聞出版事業,是中國共產黨領導的社會主義事業的組成部分,根本方向是為人民服務、為社會主義服務。因此,必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論在意識形態領域的指導地位;必須堅持黨性原則,牢牢把握正確輿論導向;必須堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動仗。要增強政治敏銳性和政治鑒別力,嚴格宣傳紀律,做到守土有責,在重大問題、敏感問題、熱點問題上把好關、把好度。堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。大力發展先進文化,支持健康有益的文化,努力改造落后的文化,堅決抵制腐朽文化。這是我國新聞出版工作必須遵循的基本準則。

新聞工作是政治性、政策性極強的工作。新聞輿論處在意識形態領域的前沿,對社會精神生活和人們思想意識有著重大影響。新聞宣傳工作在傳播社會主義核心價值體系、為推進黨和國家事業發展凝聚強大精神力量、營造健康向上豐富生動的主流輿論、促進社會和諧等方面發揮積極作用。我們一定要充分認識肩負的重大責任,保持奮發有為的精神狀態,發揚認真負責的工作作風,兢兢業業地做好新聞宣傳工作。

在實際出版工作中,迷失方向,違背準則的情況時有發生,例如宣揚錯誤的政治觀點,表現錯誤的思想傾向,違反國家的法律、法規和政策,內容低俗化等。防范這些政治性錯誤,是校檢工作的重要職責。而要防范政治性錯誤,防范者必須具有較高的思想政治水平。所以,政治素養是校對工作者自我修養的重要內容。

扎實的業務技能

新聞校檢工作是新聞出版工作中不可缺少的重要一環,是編輯工作的補充和延伸。校檢工作專業性強,分三校一讀檢查、清樣、核紅等環節,實施集體交叉校對與責任校對等制度,倡導大膽質疑、小心求證的精神。校檢人員是出版中最后的把門人,校檢是出版質量保障體系的最后防線。它不僅是技術性工作,而是一門學問。

1.語言文字能力

江澤民同志說,要打好新聞業務根底。新聞工作,無論編輯、采訪,都需要有業務能力,特別是要有很好的文字功底。

語言文字是校檢人員的基本功,每個校檢人員都必須練好這個基本功。具體地說,有以下幾個方面:必須多認識字;必須掌握現代漢字使用規范,包括簡化字規范、異形詞規范;必須掌握標點符號、數字、量和單位用法的國家標準;學好語法、修辭和邏輯;掌握書面語言文字出錯的規律。

新時期校檢工作沒有原稿可以核對,工作重心由校異同向校是非為主轉變。校檢工作有了更多的文字編輯屬性。統計數據表明,出版物差錯中百分之八十是語言文字錯誤。語言文字差錯的主要表現,就是用字錯誤、用詞錯誤、語法錯誤以及標點符號、數字、量和單位使用不符合國家標準。造成這些差錯的原因是多方面的,例如編輯工作緊張粗放、校檢投入不足、質量管理混亂,等等。還有一個原因就是編輯、校檢由于語言文字功力不足,對一些語言文字錯誤失去辨識力,甚至指瑜為瑕,改正為誤。

校檢工作必須多總結,多思考出版物出錯類型和規律,搞清常見語言文字錯誤的辨析。還要認真汲取經驗教訓,不犯同樣的錯。在校對地名人名時,必須前后統一,這時主要校異同,要多方求證,有把握后再改。在校對事實性知識性政治性內容時,以校是非為主,這時要發揮自己的知識能力儲備,改錯為正。

2.清樣檢查能力

三校之后是清樣核紅的工作,必須把值班負責人的大樣和三校樣改動的地方核對一遍,看是否有漏改、誤改的情況。清樣必須認真細致,有的值班負責人改動多且字跡潦草,或改動不當不全面,這時要請教商榷。有的三校改動由于疏忽簽錯地方或改動不正確,這時必須與三校人員溝通,重新更改過來。清樣環節還必須看題文是否相符,標題中的人名、地名、數據、提法是否與正文相符,每條稿件是否行文完整,圖片說明和標識是否正確。檢查是清樣后的最后把關工作,每一個細節都要根據經驗能力檢查一遍。要核查稿件放置的位置是否恰當,報眉日期星期版次是否正確,最后一版是否有報腳,圖文是否相符,欄題是否放錯,連續報道期次是否連續,標題關鍵詞在文中是否有交代,等等。

3.規范統一能力

一張報紙,除標題吸引人,稿件可讀性強,版面大氣美觀外,還要注重細節規范化。版式、相關體例統一,報眉形式,文章字體字號疏密,標點符號規范,數字在標題中大小寫規范,一些常用字詞規范等。言論、圖片說明及作者、文中小標題等是否變體,轉文字體字號與正文一致,等等,這些細節的完美都體現出報紙的品位。

良好的溝通能力

校檢在出版流程中處在承前啟后的環節,工作中會遇到很多新問題。因為是出版的最后環節,不能繞道走,必須與相關人員溝通銜接,解決問題。校檢工作中涉及細節多,頭緒復雜,矛盾集中,很多疑問需要核對,處理,落實,這時候,不能怕麻煩,怕耽誤時間,不能放過任何疑點,需要運用良好的溝通能力解決問題。

1.與值班領導溝通

涉及重大問題的差錯,需要請示值班領導。如重稿,重要稿件放置不當,領導人職務、姓名、排序錯誤,重要會議的重要表述等。這時不能擅自改動,而要向值班領導匯報,認可落實后再修改。有的稿件是特殊時期的安排,與常規處置不同,有的領導人職務發生了變動,第一次見報,涉及類似的改動要慎重,要匯報,避免以訛易正。

2.與記者編輯溝通

校檢人員與記者編輯一個在白班,一個在夜班,可能沒有見過面,但在電話中卻是熟人。涉及人名、地名、數據等事實性問題,無論多晚,盡可能與記者編輯聯系,說清疑問處,尋求解決之道;自己不懂的專業術語也要請教他們,辨正誤,長知識。endprint

3.與版面編輯溝通

校檢與版面編輯聯系是最密切的。溝通能解決很多問題,做到又好又快。常有文配圖沒有文字說明,一定要與版面編輯溝通,查一下原稿中圖片是否帶有說明,如沒有看看是否要加上。有的標題表述不完整,這時也要與版面編輯溝通,有的是版面編輯根據美觀所需,而刪節不當。還有的時事版提煉的標題不當,也要商量溝通。有的稿件放置不當,圖文不符,要負責地提出來。版面編輯要認真負責,當看到校對人員筆誤或明顯簽錯或改錯的地方,不能完全按三校照葫蘆畫瓢,必須與三校當事人或清樣人員說明,哪些地方得再斟酌,做到相互保護。有的三校后,稿件有臨時改動,版面編輯也要與清樣人員指出來,需要重看三校。版面編輯清樣后有改動,要與校檢人員通氣,需要再清樣檢查,做到萬無一失。

4.與同事之間溝通

同事之間要團結互助。有的稿件中發現一些疑問,應主動虛心請教一下這方面專長的同事,盡快弄清疑問,這樣可以節約時間,提高效率。還有轉文、導讀標題可以與相關責任校對溝通銜接。一些連續報道期數,也可以問問三校當事人是否已核對,做到每一個環節不疏漏。

平穩的工作心態

報紙對社會影響重大。作為報紙的最后把關人責任重大,使命光榮。校檢是個苦差事,寂寞,單調,枯燥,艱苦。校檢工作的特殊性,對校檢人員心理素質提出了特殊的要求:要始終保持良好的心態。校檢良好心態的特征,可以歸納為三心:耐心、靜心和適心。

耐心,就是耐得寂寞,不煩不躁,工作有韌性。校檢工作的對象是校樣,工作方法是一字一句審核,日復一日,年復一年,寂寞難耐,枯燥乏味。因此,校檢工作者首先要耐得寂寞,心態平和。沒有耐心,沒有韌性,是不能做好校檢工作的。

靜心,就是排除雜念,心靜如水。校檢工作的職責是獵錯改錯,要在字里行間獵獲差錯,注意力必須高度集中。如靜不下心來,是做不好校檢工作的。

適心,是一種樂業的內心體驗。如果熱愛校檢工作,全心全意去查錯改錯,以發現差錯為樂事,就不會感到寂寞、枯燥,這樣,校檢工作不再是被動的負擔,而是主動的創造;不再是痛苦,而是一種享受。這是校檢人員心理修養的最高境界。

校檢工作是個重復性的工作,有的稿件必須交叉看多次,這時不能有依賴思想,也不能有厭煩情緒,這就必須敬業樂業,有認真負責的態度,有為人作嫁的奉獻精神,對作者、讀者、社會負責。這是校檢工作者的道德責任。校檢人員要有敬業愛崗認真負責的態度,嚴謹細致,一絲不茍,精益求精的作風。

守土有責。責任意識是一種精神狀態,有了責任意識,才能集中精力,全身心地投入,形成意志和品格,凝聚出正能量,創造出一流的業績。

自覺的學習意識

由于社會和科技進步,導致個人知識、技能、經驗的相對老化,而不適應出版工作發展的要求。校檢人員要有終身學習的思想,定期進行業務培訓,自我學習,不斷更新知識,不斷提高業務能力,積極應對挑戰。校檢人員應因人制宜,揚長避短,主動營造自己的知識結構,才能優勢,確定自我發展方向。校檢的功能之一是校是非,即發現并幫助記者編輯改正原稿中的錯誤。原稿中的錯誤,有一類是知識性錯誤。要發現知識性錯誤,首先自己必須具備豐富的知識儲備,所以,知識積累是校檢工作者自我修養的內容。

要打好知識根底,就必須自覺學習。學習是新聞工作者永恒的主題。首先要努力掌握與自己的業務工作直接有關的知識,同時,還要博覽群書,哲學、政治、經濟、法律、歷史、文學等方面的書籍都應讀一些,科技知識也應盡可能多學一些。知識就是力量,這樣工作起來就會得心應手,也會提高工作效率。

知識是個無邊的海洋,不僅廣博,而且不斷更新。古人說:“書到用時方恨少”,說的就是這個道理。校檢客體知識的廣博性和校檢主體知識的有限性是一對矛盾,矛盾轉化的條件就是廣泛涉獵,不斷積累,成為雜家。成為雜家,就是要勤讀書,廣涉獵,重積累。校檢工作者要養成一個習慣:多聞闕疑。多聞,就是力求見多識廣,厚積薄發;闕疑,就是碰到疑難不要輕易下判斷,而是把它留下來,多方尋求釋疑解難答案。這是校檢工作者知識修養的主要方法。

隨著社會的發展,語言也在演變,新詞新語不斷產生,《現代漢語詞典》新出了第6版,我們應該多翻翻新詞典,及時更新。新詞在稿件上經常見到,我們要正確理解其含義,使其精準貼切,生動鮮活,不拘泥守舊,做個與時俱進的把關人。<\\Y8\本地磁盤 (F)\2011-新聞前哨\2014-1\BBBB-.tif>(湖北日報)endprint

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