玩具也分“死活”

三川玲

玩具還分“死活”？

當(dāng)然！只是，和大家通常所理解的不同，那些看上去像活的電動玩具，其實(shí)是“死玩具”；而那些最簡單的玩具，譬如皮球、積木，甚至不能稱為玩具的沙土、石子，反而是“活玩具”，因?yàn)椋鼈兛梢宰尯⒆觽儽M情充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

自然玩具 “活”玩具 ☆☆☆☆☆

沙土、泥巴：最物美價廉的玩具。孩子用沙土玩樂，每一個小小的游戲，就是在調(diào)控著數(shù)以億計的沙粒，創(chuàng)造出任何形狀和物品，這是其它任何玩具都無法比擬的！

石子、樹枝：孩子往往能發(fā)現(xiàn)成人會忽略的神奇東西：一塊好看的石子、一塊紅紅的玻璃、一段可以做魔法棒的樹枝、一粒不知哪兒來的綠珠子……

昆蟲：看看咱們現(xiàn)在有多少仿生學(xué)的設(shè)計，就知道昆蟲們可以帶給孩子們多么豐富的觸動了。

益智玩具 “活”玩具 ☆☆☆☆

積木（樂高）：“鼻祖級”的玩具，一盒小小的積木，可以做床、制桌，造橋、砌屋，乃至建塔、筑城……這是刺激想象力，發(fā)展創(chuàng)造力玩具的代表。樂高玩具，是升級版積木，更便于每個物件的聯(lián)結(jié)——但或許這種新添的功能，也限制了更多的可能性。

皮球：無論在哪個地方，只要給孩子一個皮球，孩子就會樂上一整天！這個圓圓的家伙，是很貼心的玩伴。你拍它輕點(diǎn)兒，它就挨你溫柔點(diǎn)兒，你拍它重點(diǎn)兒，它就活潑一點(diǎn)兒，你可以和它一起跑很遠(yuǎn)，也可以把它壓在身下……

魔方、七巧板等：很鍛煉孩子的歸納能力與找規(guī)律的能力。不要一上來就教孩子游戲攻略，最好讓孩子自己瞎玩一通，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

蠟筆：讓隨便讓孩子涂涂畫畫吧！