詩花也結果

物欲橫流，紅塵滾滾。若有人說愛詩，甚或寫詩，無異說此人神經。詩花清純馨香，怡神悅性，卻難吃難穿，更非一般等價物，可交換諸多實惠。然而，詩花有時也結果。

1977年，我在小學、初中、教師輔導站從教多年，正在臨汾地區教育局借調工作，業余愛詩寫詩，在省地報刊偶有發表。那時刊登作品無稿費，僅寄個采訪本，并在作者名字前冠以所在縣名。這一冠名，卻成了詩花結果的颯爽金風。

秋，曾任平定縣委辦公室主任、多年模范教師的馮元利，出任洪洞縣委常委、辦公室主任。老馮平時愛學習，愛寫作，思維敏捷，材料過硬。他印象《山西日報》副刊所發詩歌中有個洪洞劉國柱。到洪后便問，得知我在地區工作，便作罷。

偶然。又一偶然。冬，國家調整工資。我因借調，便回洪洞。此時，洪洞三級干部開門整風會已結束，教育系統開門整風開始，主持者即馮元利。當老馮得知我是借調，并不知我是男是女是黑是白是實是虛是黨是非，就下令：把劉國柱卡住！春節后到縣委運動辦報到。小民聽喝。1978春節報到時，老馮與我方首次謀面。未幾，清明來臨，大槐樹烈士陵園需祭奠革命先烈，老馮安排我寫演講稿。祭奠先烈，應帶感情色彩，我用了一點文學手法。老馮演講歸來，喜形于色，連說：寫得好！寫得好！剛好其長子維明在場，順口命令：把你劉叔叔的文章給我背熟！最近，我去陽泉看望老馮。哈哈，時隔30余年，他以76歲高齡，仍能脫口背出那篇文章之一段，可見印象之深。

如果說，由教育跨入行政，詩花僅媒介角色，那么，由行政跨入新聞，詩花乃堂堂主角。

1984年，在縣政府辦主管材料。多年伏案，年齒日增，想換種活法。其時山西省廣播電臺部分編輯和駐站記者調出，急需調入一批。其時實行招聘制。我先斬后奏，3月29日赴太原，住同學家突擊課程，兩天臨陣磨槍，4月1日參加招聘考試。新聞、寫作兩門，雖無太難題目，畢竟隔行，答案如何？心中沒底。其后，長時間無消息。問同學，言正整黨。心想，全省招聘，高手云集。憑何中聘？學歷？中專；成績？平平。也就死了心。

誰知，詩花又逢金秋。省臺對招聘，除看考試成績，尤重實際寫作能力，因為要立即頂崗。通知應聘人員，把歷年發表作品目錄和原始報刊一同報上，以備考察。于是，我將詩花收歸一園，按時間順序抄錄，僅題目就有6頁之多，近百首。原始報刊，則整理出厚厚一摞，分幾個檔案袋才勉強裝下。當我把我的“園林”敬呈領導后，領導翻閱，非常高興，當場表態，基本通過。懸著的心，穩穩落地了。

我常想，是詩歌幫了我的忙嗎？似乎是，好像又不僅僅是。詩花居住精神園地，結果亦為精神之果。之所以能夠結出帶有物質意義之果，需要更加適宜的氣候和土壤。污染，既扼殺精神之花，更扼殺物質之果！我真幸運！