基層黨組織在高校管理人才建設(shè)中的作用探究

尹雪鴻

摘要：高校的管理人才建設(shè)，對于高校正常秩序的運(yùn)行，對于社會(huì)發(fā)展所需要人才的培養(yǎng)工作有著重要的意義。基層黨組織在高校的管理人才建設(shè)中，有著非常重要的作用。基層黨組織能促進(jìn)高校管理人才建設(shè)中的思想建設(shè)，加強(qiáng)高校的人才培養(yǎng)機(jī)制和培養(yǎng)戰(zhàn)略。同時(shí)，基層黨組織還有著發(fā)揮自身的先進(jìn)性，調(diào)動(dòng)人才建設(shè)的活力的作用。

關(guān)鍵詞：基層黨組織；高校；管理人才

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）05-0007-02

高校是為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才的地方，而高校的管理人才的素質(zhì)高低也決定著高校正常的工作運(yùn)作以及未來的發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)揮，所以，高校的管理人才建設(shè)是極為重要的。《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)的意見》中指出：“黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。在高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的基層黨組織，擔(dān)負(fù)著黨在高校直接聯(lián)系群眾、引導(dǎo)群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾，把黨的路線、方針、政策落實(shí)到基層的重要職責(zé)。”在概念上，高校基層黨組織主要是指高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的基層黨組織，即院（系）黨委、黨總支和黨支部等。高校作為廣大教師和青年學(xué)生的集中之地，基層黨組織的組建和發(fā)展都極為重要，可以說，基層黨組織在高校的日常教學(xué)和科研管理中，都與教學(xué)和學(xué)生有著密切的接觸。通過基層黨組織的作用和凝聚力的發(fā)揮，團(tuán)結(jié)高校的青年教師和學(xué)生，加強(qiáng)黨組織在基層的作用，對于提高高校的管理人才建設(shè)，有著非常重要的作用。

一、基層黨組織促進(jìn)高校管理人才建設(shè)中的思想建設(shè)

中國共產(chǎn)黨經(jīng)過了浴血奮戰(zhàn)，建立了新的中國。在當(dāng)前的形式下，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展取得了良好的成效，同時(shí)，各種社會(huì)思潮更加多元化，也更加復(fù)雜化。而在多元化和復(fù)雜化的社會(huì)思潮中，必然會(huì)有相互碰撞的一面。高校的管理人才建設(shè)，需要在具備優(yōu)秀的管理能力的同時(shí)，還需要有對于社會(huì)發(fā)展，對于中國社會(huì)的穩(wěn)定、和諧、繁榮等重要性有深刻認(rèn)識(shí)的人來擔(dān)任。這就需要管理人才具有良好的知識(shí)修養(yǎng)的同時(shí)，還要有堅(jiān)定的人生觀和價(jià)值觀，有著對社會(huì)、對高校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)等有著深刻見解。基層黨組織在工作和科研上與優(yōu)秀的青年教師和學(xué)生打交道比較有基礎(chǔ)，而且在日常生活方面也與高校的人才有著密切的聯(lián)系，而基層黨組織由于其基層的特征，對于人才有著特殊的親近，并且有著重要的凝聚力和影響力。在高校管理人才的建設(shè)中，通過基層黨組織的相關(guān)活動(dòng)和思想的教育，可以說在一定程度上影響著人才的思想觀和價(jià)值觀，對于高校的管理人才具備科學(xué)的思想觀和價(jià)值觀有著非常重要的作用。同時(shí)，在高校中基層黨組織對大學(xué)生凝聚力的強(qiáng)弱直接影響著高校的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新，“高校穩(wěn)定與人才培養(yǎng)息息相關(guān)，是社會(huì)穩(wěn)定的有力保障。”所以，基層黨組織需要落實(shí)人才的管理，加強(qiáng)人才的思想工作和素質(zhì)的建設(shè)，在面對具體的人和事的時(shí)候，需要基層黨組織發(fā)揮自身的能力和優(yōu)勢，耐心細(xì)致的處理相關(guān)的問題，在加強(qiáng)高校管理人才建設(shè)中注重對于人才的思想政治教育的同時(shí)，還需要為人才的未來發(fā)展服務(wù)。

二、基層黨組織加強(qiáng)高校的人才培養(yǎng)機(jī)制和培養(yǎng)戰(zhàn)略

在高校的管理人才建設(shè)中，重點(diǎn)在于人才的培養(yǎng)，只有加強(qiáng)人才的培養(yǎng)，才能更好地進(jìn)行人才的建設(shè)。管理人才的培養(yǎng)，需要從高校的實(shí)際情況出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)校發(fā)展所需要的管理人才。基層黨組織在高校管理人才的建設(shè)中，要加強(qiáng)人才建設(shè)的培養(yǎng)戰(zhàn)略和培養(yǎng)機(jī)制的建設(shè)。高校基層黨組織擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，在人才建設(shè)中充當(dāng)著政治核心的重要作用。而基層黨組織同時(shí)有著無可比擬的凝聚力和組織能力，這使基層黨組織有著組織上和思想上的優(yōu)勢，密切的聯(lián)系高校的師生，積極探索管理人才建設(shè)在高校的實(shí)現(xiàn)途徑和實(shí)現(xiàn)方式，發(fā)揮著重要的政治保障作用。同時(shí)，基層黨組織在高校管理人才的建設(shè)中，擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)的重要作用。高校管理人才的建設(shè)，需要對人才進(jìn)行有效的培養(yǎng)，只有這樣，才能完善自身的人才建設(shè)。而基層黨組織的工作需要深入群眾，有了解人才發(fā)展上的優(yōu)勢，對于人才的發(fā)展方向和特點(diǎn)有著更為廣泛的了解。所以，基層黨組織在了解高校發(fā)展所需要的管理人才的同時(shí)，可以從自身的資源優(yōu)勢和工作對象上出發(fā)，建立不同層次和部門的人才需求培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化人才的成長環(huán)境，促進(jìn)高校管理人才的培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)和重點(diǎn)上，基層黨組織對于管理人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，需要從相關(guān)的理論素養(yǎng)的角度出發(fā)，培養(yǎng)高校管理人才的思想理論知識(shí)以及戰(zhàn)略思維等方面，全面的提高人才的素質(zhì)和能力，為高校管理人才的建設(shè)發(fā)揮重要的作用。

三、基層黨組織發(fā)揮先進(jìn)性作用，調(diào)動(dòng)人才建設(shè)的活力

管理人才的建設(shè)并不是死氣沉沉的，而是要擁有更多的生機(jī)和活力。隨著網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的發(fā)展，高校的交流和溝通機(jī)制都相對更加復(fù)雜，人們了解信息和交流信息的途徑從傳統(tǒng)的報(bào)紙和電視，發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)微博、貼吧、QQ群、微信等更為高科技和現(xiàn)代的內(nèi)容。所以，高校管理人才的培養(yǎng)，也需要緊跟時(shí)代特征。了解高校師生常用的交流方式和溝通方式，也就是說，管理人才需要具有更強(qiáng)的創(chuàng)造性和靈活性，不但能夠適應(yīng)當(dāng)前高校環(huán)境的不斷發(fā)展變化，而且可以緊跟時(shí)代，具有創(chuàng)造性和靈活性的處理高校的管理問題。基層黨組織是一個(gè)有機(jī)的整體，在黨組織的活動(dòng)中只有將各方的作用發(fā)揮出來，才能使自身潛力得到更好的發(fā)揮，才能在所組織的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)更好的效果和更高的目標(biāo)。所以，在高校的管理人才建設(shè)中，基層黨組織需要發(fā)揮先進(jìn)性的作用，發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，將黨員的發(fā)展教育以及管理和服務(wù)工作貫徹進(jìn)行，在保持基層黨組織的先進(jìn)性的同時(shí)，調(diào)動(dòng)黨員的積極性。高校管理人才的建設(shè)需要人才的積極性和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，只有人才主動(dòng)積極的進(jìn)行自身的工作，才能發(fā)揮出自我更大的潛力，才能實(shí)現(xiàn)人才的建設(shè)。高校管理人才需要的是具有高素質(zhì)的管理者，基層黨組織需要發(fā)揮各方的作用，調(diào)動(dòng)人才的積極性，提高人才的學(xué)習(xí)能力和自身的素質(zhì)提高，只有這樣，才能更好地實(shí)現(xiàn)高校的管理人才建設(shè)。高校管理人才的建設(shè)，涉及到教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、行政管理、人才培養(yǎng)、后勤保障等各個(gè)方面，涉及面廣，綜合性強(qiáng)，僅僅依靠一部分人、一部分力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，高校管理人才的建設(shè)，需要充分調(diào)動(dòng)人才的積極性和創(chuàng)造性，努力解決人才建設(shè)過程中出現(xiàn)的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，全面推進(jìn)高校管理人才的建設(shè)。就高校基層黨組織而言，需要發(fā)揮自身的積極性和帶頭作用，發(fā)揮自身的創(chuàng)造性和管理能力，將人才凝聚起來，調(diào)動(dòng)人才的積極性和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)人才的凝聚和團(tuán)結(jié)的同時(shí)，又激發(fā)了人才的競爭意識(shí)，提高管理人才的培養(yǎng)和建設(shè)。

高校管理人才的培養(yǎng)對于高校的發(fā)展有著非常重要的意義。高校管理人才的培養(yǎng)和建設(shè)，并不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的，而是需要一個(gè)可持續(xù)的過程。基層黨組織作為高校的組織力量，作為一個(gè)重要的思想凝聚力和組織者，對于高校的管理人才的培養(yǎng)，有著重要的地位和作用。而基層黨組織在高校管理人才建設(shè)中作用的發(fā)揮，需要不斷地進(jìn)行研究和實(shí)踐，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有這樣，才能更好地發(fā)揮基層黨組織的作用和優(yōu)勢，才能更好地實(shí)現(xiàn)高校管理人才的建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

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基金項(xiàng)目：2012年度浙江工商大學(xué)高等教育研究項(xiàng)目——“高校二級管理體制下基層黨組織在人才隊(duì)伍建設(shè)中的作用研究”（xgy12109）。