有只鴿子曾經(jīng)來(lái)過(guò)

郭姜燕

“學(xué)校走廊里飛進(jìn)了……”青苗低聲說(shuō)。

“吃完飯把碗洗了，我和你爸先走了。”母親沒(méi)在意青苗說(shuō)的話，推上三輪車(chē)就出門(mén)了。一天又開(kāi)始了。父親繼續(xù)去工地砌墻，母親繼續(xù)去菜市場(chǎng)賣(mài)菜。

青苗上的是打工子弟學(xué)校。昨天，也就是寒假的第一天，當(dāng)青苗回學(xué)校取落下的寒假作業(yè)時(shí)，

突然在3樓教室樓梯口，看到了一只受傷的鴿子。

學(xué)校上空經(jīng)常有鴿子響著鴿哨飛過(guò)。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，青苗就特別羨慕那些鴿子，也特別向往藍(lán)天和自由。這只鴿子，是常常看見(jiàn)的鴿群中的嗎？青苗脫下外套，把鴿子放了進(jìn)去。

回到家，為了不被父母發(fā)現(xiàn)，青苗把鴿子塞在床底下的鞋盒里。城里太亂，父母對(duì)青苗的要求是，除了學(xué)校，哪里也不許去。所以，青苗來(lái)到省城半年了，從來(lái)沒(méi)有去過(guò)最繁華的商業(yè)街，也沒(méi)有逛過(guò)公園。

怎么辦呢？鴿子不找到主人，那它會(huì)因傷死去的。所以今天，青苗決定帶鴿子出去。這是青苗第一次去除了學(xué)校以外的地方。青苗記得，在學(xué)校看到鴿子總是從一個(gè)方向飛來(lái)，她沿著記憶中的方向一直走。

她終于發(fā)現(xiàn)路邊一棟老舊的樓房上棲息著一群鴿子。這群鴿子的主人是位拄著拐杖的老頭兒，自稱(chēng)姓葉，說(shuō)這只信鴿不是他家的，但可以替青苗醫(yī)好它。

隨著探望鴿子的次數(shù)增多，青苗跟葉爺爺越來(lái)越親近了。她每回過(guò)去，總是搶著幫葉爺爺掃地、洗碗；而葉爺爺很關(guān)心她的學(xué)習(xí)，還送給她一個(gè)漂亮的書(shū)包和文具盒。

這事最后被母親知道了，便立馬帶著她去了葉爺爺家，責(zé)問(wèn)葉爺爺為何無(wú)緣無(wú)故對(duì)一個(gè)小女生這么好。她要求青苗此后不要再過(guò)來(lái)了，并把新書(shū)包和文具盒扔給了葉爺爺。

青苗只能在跟以前一樣枯燥的生活中開(kāi)始了新的學(xué)期。打工子弟學(xué)校建校10周年慶典那天，青苗的母親被推選為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。

那天，當(dāng)她帶著發(fā)言稿上臺(tái)時(shí)，主席臺(tái)中間，竟然坐著養(yǎng)鴿子的葉爺爺。青苗也納悶了。青苗母親緊張地不知所措，手掌沒(méi)留心撞在了話筒上，擴(kuò)音器里傳來(lái)嘭的一聲巨響，全場(chǎng)發(fā)出了哄笑。

母親更加尷尬了，青苗不忍再看。突然葉爺爺站起了身，微笑著鼓起了掌。葉爺爺?shù)奈⑿ψ屇赣H安靜了下來(lái)，她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著葉爺爺說(shuō)：“謝謝大家，今天，我要對(duì)葉老師說(shuō)句‘對(duì)不起……”母親對(duì)著葉爺爺鞠了一躬。

葉爺爺走上臺(tái)。校長(zhǎng)介紹說(shuō)，葉老師是學(xué)校的創(chuàng)始人，為了學(xué)校，他甚至放棄了國(guó)外的優(yōu)裕生活，用兒女給他的錢(qián)為大家購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)……

“葉爺爺——葉爺爺——”大家的叫喊聲連成一片。青苗的淚光中，她看見(jiàn)葉爺爺正朝她揮著手……

轉(zhuǎn)自《讀友》