華羅庚不要文憑要學問

王憶

華羅庚（1910-1985）是國際數學大師，為中國數學的發展做出了無與倫比的貢獻，被譽為“中國現代數學之父”。美國著名數學史家貝特曼稱“華羅庚是中國的愛因斯坦，足夠成為全世界所有著名科學院的院士”，可誰會想到，如此著名的華羅庚竟是個沒有高等學府文憑的數學家。

華羅庚初中畢業后沒再繼續在學校讀書，而是開始自修學問，當他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由》發表后，驚動了清華大學的熊慶來（1893-1969，中國近代數學的先驅，被譽為“中國數學界的伯樂”）教授。得知華羅庚只念過初中時，熊慶來頓時驚訝不已，力排眾議，做出了一個把華羅庚請到清華來的決定。

華羅庚到清華大學的第二年就升任助教。初中學歷任助教，打破了清華大學的先例。一年半后，華羅庚升講師，然后當了兩年研究員。1936年，26歲的華羅庚去英國留學，就讀著名的劍橋大學。在劍橋的一年中，華羅庚完成11篇論文，每一篇都可得到一個博士學位。但華羅庚不愿讀博士學位，只求做個訪問者，因為做訪問者可以沖破束縛，同時攻讀七八門學科。華羅庚說：“我來劍橋是為了求學問，不是為了求學位的。”

后來，華羅庚受邀去美國普林斯頓大學做研究員，普林斯頓大學同樣希望華羅庚能夠申請他們學校的博士學位，但華羅庚再次婉言拒絕：“我不能為申請學位而等待，耽誤寶貴的時間，文憑和學位又算什么呢？”直到1979年，法國南錫大學授予他榮譽博士學位，69歲的華羅庚才有了比“初中畢業”更高的學銜。

只有初中畢業文憑的華羅庚成為一代數學大師，得益于清華大學不拘一格、注重人才的選拔機制，當然，更是華羅庚“不為文憑而讀書”的高尚人格體現，這種對學問孜孜不倦地追求讓人敬仰。endprint