網絡時代學術期刊影響力的提升策略

■王 謙

網絡時代學術期刊影響力的提升策略

■王 謙

學術期刊主要服務于相關專業領域內具有一定專業素養的讀者，主要刊載內容為學術論文，展示各個研究領域的最新成果。學術期刊是學術傳承的載體，同時它也是科研成果為社會所知曉的重要渠道。各類科研成果通過在學術期刊上發表，從而被介紹給社會，讀者閱讀后的意見，通過編輯部又反饋給作者。因此，學術期刊同時具有傳承和傳播兩個功能。①發掘并推出學術新人，是學術期刊的另一項重要任務，很多學術新人就是通過在學術期刊上發表自己的研究成果逐步成長為知名學者的。②

一、高水平學術期刊的成功之處

提升學術期刊的影響力，使刊物成為業內具有重要影響力的刊物，甚至是著名期刊，是每個學術期刊從業者的共同愿望。一本學術期刊要具有重要影響力，至少要包括以下兩個方面：

1.刊登大量的高質量的學術論文，這是期刊最核心的競爭力。這些高水平的學術論文，通過期刊編輯部的主題設置、規范要求，能夠指引本領域的研究方向，將研究的熱點和難點展示給讀者，對于本領域的研究者，特別是年輕的研究者，能夠形成良好的示范效應。學術規范要求，是激勵學術的重要因素之一，對學術交流與合作、知識生產都有巨大的保護作用。③

2.有效的傳播，它包括兩個方面：即傳播的范圍和傳播的有效性。傳播力是學術期刊的基礎能力，也是學術期刊的最核心功能之一。

學術期刊必須高度重視傳播力的建設。只有提高傳播力，才能真正提高學術期刊的核心競爭力。學術期刊沒有有效的傳播力，所發表的學術成果、觀點、見解等，就不能為學界、業界及社會大眾所知曉，更談不上爭論或是接受，影響力就是無本之木，完全變成了作者們的自娛自樂。④

有影響力的，或是著名的學術期刊，與一般的學術期刊相比，差距也主要是在以上兩個方面。要想從一般學術期刊進入到有影響力的期刊行列，也必須從這兩個方面著手。

二、互聯網給學術期刊帶來的機遇

當今社會已經進入互聯網時代。曾三獲普利策獎的《紐約時報》專欄作家托馬斯·弗里德曼在其代表作《世界是平的》一書中，列舉了互聯網新技術對人類的影響，他認為因為技術的進步，特別是互聯網的飛速發展，過去的很多規則正在被一種無法抗拒的力量所改變。他指出，那些能夠隨時改變自己的思維方式、能夠創新和發展的人才能在未來生存。學術期刊作為先進學術研究成果展示的舞臺和進入社會的渠道，也應該運用互聯網思維方式，思考如何利用信息技術來實現影響力的提升。

那么，互聯網思維是什么？這個問題一千個人或許有一千個答案。筆者認為：通過發揮互聯網的技術優勢，（例如信息獲得的低成本、信息傳遞的廣泛與低成本、信息交互手段的便利性等）改變原有行業的結構，戰勝跑得慢的大象，或者開辟一個因互聯網技術帶來的新領域。具體到編輯出版行業里，在學術期刊領域，用互聯網思維辦刊，就是要充分研究互聯網新技術帶來的變化，全面結合作者、讀者的需求（包括閱讀需求、投稿需求等），結合刊物的基本功能屬性，以需求為導向，實時調整刊物定位，全面再造編輯、發行流程，從而全面提升刊物的影響力和傳播力。

對于一般期刊，如何利用互聯網思維來提升刊物的影響力和傳播力呢？讓我們先來比較一下名刊與一般期刊在紙質時代傳播力的差距。

互聯網出現之前，期刊的傳播主要靠紙質版的訂閱與贈送，各大學、研究機構和科研人員是主要服務對象，因為財力等各方面的原因，無論研究機構還是大專院校圖書館訂閱，幾乎都不可能全部覆蓋。一般是優先訂閱有知名度、有級別或本地域里的刊物，名刊總是被優先考慮，個人讀者訂閱的情形也是一樣。所以，發表在知名期刊上的文章容易被更多的人看到、關注和引用。反過來，這又促進了更多人向這些知名期刊投稿，高質量的稿件使得名刊的影響力獲得提升。在傳播力方面，名刊與非名刊處于不平等的地位，因此要提升非名刊的傳播力，本身就是一件耗費財力的事情。而非名刊本身的資金實力較弱，要想擴大覆蓋面，必須有較強的財力支持。

進入互聯網時代以后，查閱資料的方式發生了革命性的變化。研究者們從自己訂閱紙質雜志、到閱覽室翻閱摘抄、復印，發展到利用數據庫進行資料收集和查閱，利用谷歌、百度等搜索引擎，搜索方式多種多樣，可以用主題詞、關鍵詞搜索，也可以根據內容搜索、作者搜索等多種方式。根據搜索出來的條目，查閱文章的內容摘要，根據內容摘要再決定選擇哪篇文章仔細閱讀，并且通過復制粘貼收集需要的內容，完全的電子化操作。在這種情況下，搜索出來的結果是按照搜索者的要求，而不是按照哪本期刊的知名度來排列。因此，期刊知名度高低已不是第一位決定因素，而是文章的內容決定了搜索結果。知名期刊在某種意義上被弱化，非知名期刊也獲得了同樣關注的機會，只要刊載的內容充實、觀點新穎就能夠被關注、引用。

因此，在互聯網時代，科技填平了名刊與非名刊在傳播力方面的巨大鴻溝，某種意義上講，兩者已經處于基本平等的地位。所以，現階段如何提高期刊影響力的關鍵在于如何獲得高質量的文章。

任何事物都有兩方面，名刊也一樣。名刊的影響力巨大，但這巨大的影響力也會帶來一些常見的問題，分析起來，主要體現在以下兩個方面：一是實效性較差；二是對新人扶持不夠。名刊目前存在的一些問題，正好是非名刊的發展機遇。

三、擴大學術期刊影響力的策略

要想擴大期刊影響力，首先要從期刊的定位上進行調整，避開名刊已占據的強勢領域，另辟新的領域，我認為可以考慮從以下兩個方面入手：

1.冷門學科。冷門學科或因為純理論研究與實際應用關聯不明顯，或因為是某個很細分的領域應用地方較少而成為了冷門。但冷門并不代表不重要，更不是對人類沒有貢獻。只不過是因為與社會上的用人需求無直接關聯，所以研究者少、經費少，正因為如此，這也是為一般大牌期刊所不太重視的領域。

此外，隨著社會的發展，熱門和冷門之間也不是固定不變的，相互轉換的也不少見，比如最近幾年，人力資源管理從冷門變熱門、人類學從冷門變成了相對熱門就是典型例子。前幾年熱門的管理學、國際經濟與貿易，則大幅降溫。

2.新興學科或邊緣學科（交叉學科）。這些借助兩種或兩種以上不同領域的知識體系成果而發展起來的綜合性科學門類，往往給研究帶來全新的思維和方向。例如：由生物學和金融學交叉而來的演化金融學就是近年來興起的一門邊緣科學，類似的還有演化證券學等。這些剛開始出現的交叉學科，由于其不符合傳統學科的口味，權威期刊未必敢于發布其不認可的觀點，這也給一般期刊帶來了機會。

當然，期刊的這種定位的選擇并不是憑空的、盲目的，而是根據本期刊可以依托的背景資源來決定最終的選擇方向。例如，《廣西民族大學學報》選擇人類學這樣的冷門作為自己的核心方向，就是基于廣西是少數民族地區的背景，而學校本身又是民族大學，這才奠定了其在人類學研究領域的核心期刊地位。

在確定了期刊定位的領域后，我們還應相應地從以下方面進行配套：

1.主動出擊、不坐等。與期刊定位領域內的國內甚至是全球范圍內主要的研究機構、學者建立聯系，進行拜訪，充分溝通，主動投入資源，定期舉辦研討會等學術活動，組稿并及時刊發，獲得在這一領域的優先話語權。

2.可以從審稿制度改變著手。打破目前期刊論文，特別是科技期刊論文投稿、評審制度，建立符合科技發展要求的論文發表制度；特別要建立自覺自愿的高水平評審人隊伍，讓更多的能夠提出建設性意見的評審人涌現，同時也可以加強讀者與作者的互動，促進雙方的轉化，讓更多的人主動愿意在這個期刊上發表論文。⑤

3.大膽發表具有爭論性的話題，發掘新人的潛力

人類文明的發展史上，當時越是有爭議的論文，往往就越是總結了研究中實現重大科學技術或思想突破的論文。這樣的論文長期得不到發表的事在歷史上與今天大量發生。學術期刊的作用是嚴肅認真地進行科學研究信息的傳播，以便廣大研究者思考、質疑、評價、爭鳴與討論，不是表明學術刊物編者與審稿者對他們同意發表的論文內容及其結論是否基本肯定與贊同。審稿者應當審的是作者論文是否規范，是否是嚴肅認真負責任的科學技術研究，是否有剽竊、造假等學術不端行為，而不是學術刊物編者與審稿人在學術上是否同意投稿人論文的學術觀點。⑥很多新的年輕的學者具有全新的思維方式，大膽假設，銳意創新，對于這些新人的新觀點只要在不違反國家相關法規和倫理道德的前提下，符合學術規范，是獨立認真研究的成果，應給予積極支持。

4.抓好細節。人們常說：細節決定成敗。一個個良好的細節會鑄就成功的階梯。比如，為了提高論文在數據庫中被檢索的頻率，要規范關鍵詞及內容提要的寫作；聘請專業的英文編輯，對英文摘要、文章翻譯進行規范，以符合英文規范；定期走訪領域的學者、實驗室等研究機構，保持良好的溝通等。

總之，我們應該充分利用互聯網時代的技術進步，規劃調整期刊定位，并進行相應的配套改革，從而有效提升刊物的影響力，爭取成為某個領域有影響力的期刊。

注釋：

① 王謙：學術期刊網站的互動性研究，《現代傳播》，2010年第7期。

② 羅衛東：《推進期刊管理、建設更好發揮學術期刊作用》，http：//www.sinoss.net/2013/0715/46665.html。

③ 賈超艷：《學術期刊的作用》，http：//blog.tech110.net/？uid－9829－action－viewspace－itemid－33087，2009－11－11。

④ 周勇、孟楨：《學術期刊要提高傳播力和影響力，引領社會思潮》，http：//theory.gmw.cn/2014－04/24/content＿11123217.htm，2014－04－24。

⑤ 雷立旭：《關于“一文一引”的倡議以及提升我國科技期刊影響力的建議》，http：//blog.sciencenet.cn/blog－272017－783991.html，2014－4－11。

⑥ 陳一文：《科技學術期刊的作用是嚴肅認真科學研究信息的傳播》，http：//blog.sina.com.cn/s/blog＿4bb17e9d0102dxlu.html，2012－01－31。

（作者系《中國傳媒大學學報》（自然科學版）編輯）

【責任編輯：潘可武】