潛移默化塑造人——關于藝術類大學生思想政治教育的相關研究

林葉青

摘要：對于藝術類的大學生群體來說，由于專業的不同，他們在思想行為上和普通的大學生也存在著不同，具有獨特的個性。因此應當加強對藝術類大學生思想政治教育的研究工作，提高思想政治教育的有效性，使他們能夠樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

關鍵詞：藝術類大學生 思想政治教育 潛移默化

隨著我國高等教育的逐漸普及，藝術類的高等教育也逐漸大眾化。每年有大量的學生進入到藝術專業的學習中，如何使思想教育工作充分地體現出思想教育的潛移默化作用，更好地促進藝術類大學生的健康成長，對于學校的思想政治工作和大學生的發展具有重要的意義。因此應當加強對大學生思想政治教育工作的研究，更好地為藝術類大學生的健康成長、完成大學學業提供有力的幫助。

一、藝術類大學生思想特點研究

藝術類的大學生在日常的學習中接觸到的藝術性文化和思維比較多，這導致了他們和一般的大學生存在思想和行為上的差異：

（一） 沉浸在藝術海洋中，對于現實關注不夠

藝術類的大學生對于藝術造詣和技巧比較重視，而且思想活躍，具有強烈的浪漫色彩。對于現實的關注不夠，思想和行為常常不受現實的羈絆。特別容易受到西方自由思想和藝術不分國界的影響，導致他們在思考問題和解決問題的過程中存在個人的主觀性，甚至具有一定的極端性。再加上他們的思想、思維和現實之間的隔膜，對于社會的認識和鑒別不夠，對于政治問題缺乏客觀、深入的了解，導致他們對于思想政治學習、參與熱情不高。

（二） 對藝術價值的看法消極

部分學生由于受現實社會不良因素的影響，對于藝術價值的看法出現了偏差，導致他們在日常的生活中重工具、輕視人文。特別是容易受到社會藝術消極信息的影響，不少學生在學習的過程中充滿了功利主義和實用主義，對于藝術價值的理解日益的功利化。再加上我國市場經濟發展中出現的消極思想，上藝術類的大學生對于經濟過分的敏感。部分學生在學習的過程中充滿了拜金主義傾向，對于藝術經濟化工具化的意識也越來越強烈，導致其價值觀出現了偏差，更加注重藝術的實用性。在日常的學習和就業中注重藝術的經濟價值，對于藝術的精神價值則比較忽視。

二、提高藝術類大學生思想政治教育效果的方法和措施分析

為了提高對藝術類大學生思想政治教育的效果，充分發揮思想政治教育的潛移默化的作用，可以從以下幾個方面做起：

（一） 加強對藝術類大學生的引導

隨著網絡的普及化和社會多元化價值的影響，藝術類大學生也逐漸形成了獨特的群體性特征，因此應當積極給予他們正確的引導，培養他們正確的價值觀。社會決定意識，在每個時代都有特定的價值觀念和思維方式，也包含了主流的價值和非主流的價值意識。要正確對社會環境進行分析和把握，了解社會中的矛盾和現狀，幫助大學生正確認識社會、認識自己，找到思想政治工作的正確方法。要注重思想政治教育工作潤物于無聲的效果，在針對觀念性的問題上，不能用強迫的方法來使他們服從，而且在現實中也難以做到，這樣只會造成事與愿違的消極結構，而正確的引導則能夠有力地化解藝術類大學生心中的壁壘。要利用正確的價值觀進行積極的引導，要用講道理、擺事實的方法來說服他們，最終使他們能夠進行正確的價值判斷和選擇。

（二） 塑造具有潛移默化作用的思想政治教育環境

對于藝術類大學生的思想政治教育工作來說，不能僅僅依靠思想政治理論課，也不能僅僅依靠相關的工作人員，它需要學校各個部門和各個教職工的參與。應當依靠學校各個部門和人員的力量，塑造良好的思想政治教育氛圍和環境。藝術類專業具有其獨特性，學生和專業教師的接觸時間比較長，專業教師對于學生的影響力則比其它部門工作人員的影響力要大。藝術教師不僅要教書，更要育人，專業教師要正確的看到自己在思想政治教育工作中的地位和價值。因此專業教師不僅要提高自己的藝術修養，同時也應當提高自己的人格和品質的修養和提高，為學生樹立良好的榜樣。學校可以針對專業教師的思想政治的特點，加強對這也就是的思想政治具有培訓，提高他們對思想政治教育工作的認識，提高他們的政治覺悟，更好的發揮他們在教書育人中的潛移默化的影響。

藝術和社會生活具有廣泛的聯系，為了進一步的加強對藝術類大學生的思想政治教育，發揮思想教育工作的潛移默化的作用。學校的思想政治教育工作者可以和專業教師溝通，做好藝術類大學生的社會實踐工作，教師可以引導學生了解一個地方的文化、民間藝術和民俗以及文化遺存等，培養學生對傳統藝術文化的熱愛。還可以做好藝術類大學生為社會特殊群體的服務工作，增強學生的社會責任，汲取群眾中的有益文化，感受到民間的真實生活，改變藝術學習和創作中的功利思想和金錢意識，樹立為人民服務的正確觀念。在社會實踐中，要創造積極的平臺，使學生能夠多接觸到大師的藝術作品，更好地感受大師的藝術追求和人格魅力。

三、結語

在對藝術類大學生的思想政治教育工作中，要正確把握學生的思想現狀，通過和學生的溝通和調查，了解他們的思想意圖，從而提出正確的教育方法。在思想政治教育的工作中，要充分的發揮潛移默化的作用，加強學生的價值觀念教育，使學生能夠正確的認識社會、認識自己、認識藝術。

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