電視稿廣播化如何求同存異——以廣播稿《國家級升金湖自然保護區建起“生態修復試驗區”》為例

葉 路

目前，隨著廣播電視系統的合并，廣播、電視記者在新聞的采、編、播過程中由原來的各自為戰到現在的緊密配合甚至是一體化，由此，把電視新聞稿件改編成為廣播新聞稿件是一項不可避免的工作。那么，對于廣播作品來說，在沒有畫面沖擊力的情況下如何對電視新聞作品進行潤色、再加工，達到精益求精的效果呢？

作品標題的潤色、再加工

廣播新聞稿件《國家級升金湖自然保護區建起“生態修復試驗區”》是由電視新聞稿件《升金湖里建起了生態修復試驗區》（以下簡稱《升金湖》）和《大渡口新深社區：湖上的希望 岸上的幸福》（以下簡稱《大渡口》）兩篇電視稿件改編而成。《升金湖》這一稿件講述的是位于安徽池州市東至縣大渡口鎮長江之濱的亞洲重要濕地——國家級升金湖自然保護區管理局在湖區劃出730 畝濕地進行生態修復試驗，在工作人員和當地漁民的共同努力下，處理好濕地保護和漁業生產的關系，將這片“處女地”的生態效益發揮到最大的具有開創性的工作。《大渡口》主要講述的是從上世紀九十年代，升金湖漁民大力發展圍網養殖，湖區生態遭到嚴重破壞，漁業資源逐漸枯竭。2000 年，當地新深社區漁民組放棄圍網養殖，組建了兩個漁業生產組進行集體養殖，湖區生態環境得到了修復這樣一個漁民自發保護資源環境的事。可以說，稿件主要重點是升金湖里建起了生態修復試驗區這件事，輔以漁民自發保護漁業資源的事件。所以在這篇廣播新聞稿件的標題命名方面還是確定含有“升金湖”“生態修復試驗區”等關鍵字眼。由于該選題立意深遠，內容豐富，影響面大，從而能夠確保吸引聽眾的重視。標題由《升金湖里建起了生態修復試驗區》改編而成，因為考慮到受眾地域范圍比較廣，不一定對升金湖這一地理概念很熟悉，故而我們將“升金湖”的全稱“升金湖國家級自然保護區”稍作改動，改為“國家級升金湖自然保護區”，將升金湖的地位、功能和作用一一講明，既能讓大家聽清楚，聽明白，不糊涂；又含著對受眾的尊敬，表達我們字斟句酌的良好工作態度和從細微處著手的心態，為稿件加上一筆“心理分”。

同時將“升金湖國家級自然保護區”這個全稱稍作改動，改為“國家級升金湖自然保護區”，打眼“國家級”三字，目的就是先聲奪人，吸引受眾，從而對這條新聞予以重視。同時去掉了“建起了”里的“了”字，一是去除拖冗繁雜的感覺，讓廣播稿標題更加簡潔明快；二是突出主語“國家級升金湖自然保護區”，讀起來底氣十足，大大增強了稿件的權威性。

作品內容的潤色、再加工

廣播稿件《國家級升金湖自然保護區建起“生態修復試驗區”》以電視稿件《升金湖》為主要藍本，穿插使用電視稿件《大渡口》里面一段同期聲。由于作品內容改動非常大，在這里簡要講講主要改動的點。

一、將原來稿件的順序捋順，將國家級升金湖自然保護區建起“生態修復試驗區”這個事件按照事件發生的順序逐一道來，由遠及近到未來這個事件順序，由民到政這個面的順序來逐一敘述事件。這樣有一個什么好處呢？因為廣播是線性傳播模式，過耳即過。只有把順序理順了，邏輯通順了，聽眾才能做到一聽就了然于胸。

二、將原稿中的解說與同期聲基本持平的比例改為以解說為主，同期聲為輔，同時注重同期聲的質量。同樣是由于廣播的線性傳播模式，同期聲只能擇優擇關鍵的用之。由于主持人、播音員甚至專業廣播外宣記者的口播水平符合省臺要求，同期聲畢竟是采訪對象的陳述性報道，很多采訪對象有很重的方言，有的同期聲里有很強的雜音，會導致聽眾聽不清楚，影響收聽的效果。如電視稿件《大渡口》中唯一一句升金湖漁民段來好的同期聲：“現在大家都有資源保護意識。因為升金湖是亞洲四大濕地之一，所以老百姓對鳥類和資源這一塊有所認識，慢慢地會理解的。”這句話在上下段之間起到了很好的銜接作用，借漁民之口說出目前升金湖基層群眾的環保意識，實為點睛之筆。然而這段同期聲是在船上錄制，背景馬達聲十分大，雖不至于掩蓋同期聲，但嘈雜之音聽著委實難過。這句同期聲在稿件制作時讓作者非常為難，用之突兀，棄之不甘。最后我在請教了老同志之后，認為這段同期聲是可以用的，背景雜音只要經過處理就不足以喧賓奪主。于是使用COOL 軟件噪音消除，反復消除了五遍，并確認同期聲音質無損的情況下才順利用上。

三、對電視稿件內容有取有舍，取其重點，緊扣主題，力爭使稿件達到效應最大化。考慮到聽眾收聽廣播時往往是邊做事邊收聽，尤其在現代社會，聽眾一般主要都是通過車載廣播收聽節目。這些情況就要求廣播新聞稿件不能寫長，長了聽眾往往會聽了后邊忘了前面。而短小、精悍的稿件不但便于收聽，還往往會給聽眾留下較深的印象。同時，在確定了一個好的選題后，稿件必須緊緊圍繞這個選題，這樣才能避免跑題，保證稿件的針對性和可聽性。另外，在內容方面選取一些趣味性和代表性比較強的事例來吸引聽眾，可以為節目增彩。

電視稿件《升金湖》《大渡口》兩篇稿件都屬于較長的電視稿件，3000 多字。如果原封不動地搬用，不但繁冗，而且主題不突出不明顯。作者緊緊圍繞“生態修復”這一主題進行內容選擇，對內容中與主題關系不大的漁民們生產、銷售環節、對漁民生活的記錄以及管理人員日常的巡護、觀察工作等內容予以刪除。在此基礎上保留了“生態修復”的起因、過程和結果，以及漁民和管理人員是如何看待和動手進行“生態修復”的，形成了一篇結構完整，短小精悍的廣播稿件的框架。在同期聲的選取上，盡量使用漁民和管理人員等一些親歷者的錄音，選取一兩句話就能將事情和心聲表達清楚的同期聲，這樣不僅能真實反應被采訪者心聲，讓聽眾聽得清楚明白，有貼近性，而且在整篇稿件解說比例大于同期聲的情況下顯得代表性強、立意深遠，發揮廣播新聞稿件短小精悍的優勢。內容“明白”+錄音“簡約”這一模式讓稿件“長短結合”，脈絡清晰，層次感強，達到了傳遞信息這一重要目的。

口播質量的潤色、再加工

廣播新聞語言淺白曉暢、鮮活靈動，能夠調動聽眾的想象力，產生意境悠遠之美。結構形式緊湊、音響插入有序、文字銜接自如，具有特殊的節奏韻律美感；或抑揚頓錯，或高亢激越，或沉郁蒼勁，或起伏跌宕，不同語言情境的抒發，帶來不同的美感享受。《國家級升金湖自然保護區建起“生態修復試驗區”》采用主持人播讀導語與記者口播相結合的方式，語調平穩，事實陳述清楚，注重咬字與情感相結合，反復配音十幾次，找到感覺再定稿。另外編輯在平時注意收聽央廣省臺的稿件和其他地市臺老記者的口播以及與本臺主持人、播音員交流、學習的過程中也有所收獲，這些都為最終口播定稿打下了一定的基礎。