《爸爸去哪兒》熱播的原因分析

陳杰　丁勝利

【摘 要】《爸爸去哪兒》開播以來，引發了社會的強烈反響，好評如潮。筆者認為節目的成功之處在于它滿足了受眾尋求娛樂、自我角色定位，窺視獵奇的心理需求，同時節目的傳播者把握住了這一受眾需求，并恰當地處理了“拿來”與“改造”的關系。

【關鍵詞】爸爸去哪兒 真人秀 受眾心理 受眾本位

《爸爸去哪兒》是一檔明星親子旅行生存體驗真人秀節目，其前身是韓國MBC打造的《爸爸！我們去哪兒？》。每期要求5位明星爸爸跟子女體驗48小時的鄉村生活，爸爸單獨肩負起照顧孩子飲食起居的責任，其間節目組會設置一系列任務由父子共同來完成。這檔節目自2013年10月在湖南衛視開播以來，迅速引起了大家的觀注，成為觀眾街談巷議的焦點。據央視索福瑞公布的數據，《爸爸去哪兒》10月11日當晚全國網收視率1.1，城市網收視率1.46，力壓同時段其他綜藝節目，排名第一。

親子節目，對受眾而言應該并不陌生，早在《爸爸去哪兒》之前，多家媒體也都曾做出過嘗試，這包括福建電視臺少兒頻道的《石頭 剪刀 布》，浙江衛視的《人生第一次》，以及湖南衛視自身打造的《變形記》、《我是冠軍》等，但是這些欄目的發展一直都不溫不火，并沒有引起觀眾過多的關注。以至于《我是冠軍》的制作人龍丹妮最后無奈的坦言，“這類節目是我這輩子做過的最不服的節目，節目耗時耗力，然而付出收獲卻相當懸殊，以至于到現在回憶起來，沒有一個人想回頭再做這個節目”①。那么為什么在親子類節目發展看似舉步維艱毫無出路的時代，《爸爸去哪兒》卻迎來了受眾的追捧，成就了湖南衛視新一輪的收視熱潮？與其它親子類節目相比它吸引受眾的因素又是什么呢？為此，筆者將著重從受眾心理和傳播者的角度入手，全面解讀《爸爸去哪兒》的成功之處。

一、受眾：需求動機引發接觸行為

傳播學者麥奎爾在“使用與滿足”理論中指出：受眾是有著特定“需求”的個人，他們的媒介接觸活動是基于特定需求動機來“使用”媒介，從而使特定“需求”得到滿足的過程②。又由于受眾是一個多元化的分散群體，他們來自于不同的階層，有著不同的社會背景和生活經歷，同時有著各自的興趣愛好，所以他們收看節目的需求也必然不同。《爸爸去哪兒》之所以能受到如此追捧，正是因為它契合了社會觀眾的多元興趣。

1、心緒轉換——滿足受眾娛樂需求

不少心理學家對人們的需求心理提出過自己的看法，美國心理學家馬斯諾就認為受眾的需求從低到高共分為七個層次，依次為：生理的需要，安全的需要，愛與關注的需要，尊重的需要，求知的需要，求美的需要，自我實現的需要③。從這里我們能清楚的看出，人們在基本的物質生活得到滿足后，有追求精神愉悅的心理需求。此外，當今社會的壓力常常使人感到疲憊，需要借助一些娛樂化的節目來調節情緒。

《爸爸去哪兒》作為一檔親子真人秀節目，其中必然充斥著大量的娛樂元素，這僅從參加節目的嘉賓就可窺探一二。首先是在家庭的選擇上，5位爸爸（林志穎、田亮、王岳倫、張亮、郭濤）都是明星人物，作為明星本身就是受眾關注的興趣所在，在他們身上常常會引發各種娛樂話題，成為人們茶余飯后的談資。并且這5位爸爸還各自涉及不同的領域，分別為歌星、奧運冠軍、導演、模特、影星，他們聚在一起會發生什么新鮮事，是受眾很期待看到的。其次是5個孩子的年齡跨度在4—6歲，都還處在不太懂事的階段，他們在現場毫不做作的表演，真可謂是萌態百出，令人捧腹大笑。王詩齡取到食材離開時，不忘拉著老人家的手交代“爺爺，你要好好的”，田雨橙前一秒還哭得傷心欲絕，后一秒就化身“女漢子”跨著兩個菜籃飛奔起來，這些場景都成為觀眾津津樂道的亮點，達到了愉悅大眾的目的，同時也讓受眾對這些孩子產生無限的憐愛之情。

2、角色定位——提供行動的參考框架

生活中，我們每個人在不同的場合分別扮演著不同的角色，家庭更是由幾個各自承擔不同覺角色的個體構成④。但是這些角色并不是一成不變的，它會隨著時間的推移逐漸發生改變，一個人幾年前還可能是兒子（女兒），現在就已經是爸爸、丈夫（母親、妻子），家庭角色的變化對一個家庭而言關系重大，一個家庭可能因為各自無法正確定位自身角色而產生矛盾，甚至造成家庭破裂。當人們想要印證自己扮演的角色是否合理，或想要尋求改善的方法時，公認正確的行為對象便成為他們進行參考的標準。《爸爸去哪兒》展示了5位爸爸單獨與子女相處的過程，由于缺乏母親在場，他們必須學著照顧孩子的生活起居，與孩子溝通獲得孩子的認同。整個節目充滿著溫情，給你“笑點”的同時，也絲毫不乏“淚點”。如郭濤在其他人都離開后，依然堅持撈魚以避免郭子睿產生自卑心理；滑沙活動中，田亮為保護女兒安全，在田雨橙單獨滑下時偷偷在背后拽住滑板。電視機前的觀眾，尤其是年輕的父母，看到這些感人至深的行為時，就會自覺不自覺的拿來與自己的表現做對比，并將他認為正確的值得學習的部分內化為自己的行為準則，在日后與子女、妻子（丈夫）相處的過程中修正自己的行為，以期扮演好自己的角色，建立和諧幸福的家庭。

3、明星效應——滿足受眾的窺探心理

明星有著較高的知名度和影響力，他們總是大家樂于關注與討論的群體。各種娛樂媒體習慣于在他們身上制造話題，甚至將他們的隱私公諸于眾。媒體的報道五花八門，為吸人眼球制造各種噱頭，極盡娛樂之能事，這就更讓受眾產生想要一探明星們褪掉光環、回歸家庭后真實面目的心理。再加之各個明星都擁有自己成千上萬的粉絲，這些粉絲是明星們狂熱的追隨者，他們除了關注聚光燈下的明星形象，更想關注私下明星們的喜怒哀樂以及他們家庭生活的方方面面。《爸爸去哪兒》這檔明星父子參加的節目，一方面，在鏡頭前為觀眾展現了作為明星的爸爸們面對柴米油鹽醬醋茶等平凡生活時的窘態。比如王岳倫多次給女兒扎頭發失敗，不得不向攝像師求助，林志穎一面生火做飯一面兌奶粉，忙得焦頭爛額，這些高高在上的明星被生活瑣事所難，這著實令觀眾好好“參觀”了一把。另一方面，雖然鏡頭一直跟隨著爸爸和孩子，但他們背后的那個女人卻從未離開我們的視線，從《天天向上》現場連線李湘，到《快樂大本營》曝光林志穎的戀愛史，這大大滿足了受眾窺探明星夫妻感情、家庭關系的心理。

二、傳播者：秉持觀眾本位理念

1、本土化創新

隨著傳播科技的高速發展，全球化傳播從各方面影響著我們的生活，并呈現出勢不可擋的發展趨勢，我們只需要輕點鼠標或滑動手機屏幕，就可以輕而易舉的看到世界各地的優秀電視節目。既然如此，我們在引進外來節目類型時，就需要在保留原來基本模式和規則的基礎上，進行一些本土化的創新，否則只會讓受眾產生審美疲勞，節目的發展也將水土不服。

《爸爸去哪兒》雖然是從韓國引進的，但與原版還是有很多的不同，韓國的家庭一般都有兩三個孩子，節目中也都是爸爸帶著兩三個孩子，在拍攝剪輯時比較強調孩子的表現與互動，而湖南衛視《爸爸去哪兒》更強調爸爸與孩子之間的交流。此外，《爸爸去哪兒》節目組安排的活動路線極具中國特色，第一期就選在了蘊含著濃厚文化氣息的北京鄉村，爾后是神奇而充滿考驗的大漠，接下來是體現少數民族特風情的云南，這些地方在中華版圖上可以說是具有代表性的，也只有在中華大地上才能完成地域特色、風土人情跨越如此之大的拍攝任務。應該說，節目組在畫面剪輯與地點選擇上是充分考慮了國內受眾的需求，體現了從觀眾角度出發制作節目的特點。

2、接地氣的活動安排

電視節目要為受眾接受，獲得他們的支持與喜愛，就需要傳播者在傳播內容上下足功夫。傳播與普通受眾生活貼近的內容，盡力排除他們的理解障礙，這樣才能拉近節目與受眾的心理距離，獲得受眾的認可。尤其是在互動型的節目中，節目的環節設置必須是受眾所熟悉的，這樣既可以大大滿足受眾的參與心理，同時還使受眾獲得了在節目現場的心理體驗。這一點上，筆者認為《爸爸去哪兒》做得十分成功。以往節目中的明星嘉賓，總是被各種光環所籠罩，往往容易給受眾一種高不可及，不食煙火的感覺。而《爸爸去哪兒》節目組恰恰反其道為之，通過一系列的活動環節來揭示明星作為普通人的一面，讓受眾了解到他們作為普通人的衣食住行。如要求每對父子用50塊錢購買兩人的食物，這樣的安排必然會引出逛菜市場、砍價、做飯等為我們所熟知的事情，看到星爸們或輕車熟路或束手無策，大大愉悅了我們的心情。可以說，這樣的任務是完全接地氣的，我們在觀看過程中可以直接體驗整個過程。

總的來說，《爸爸去哪兒》之所以能獲得極高的收視率，引發一輪新的收視熱潮，正是因為它滿足了受眾的各種心理需求，貼近了受眾的日常生活。這種新的節目模式也定會為我國同質化嚴重的電視真人秀節目注入一股新風。□

參考文獻

①薛秀敏，《國內親子競技真人秀電視節目發展淺析——以福建本土少兒電視節目〈石頭 剪刀 布〉為例》，[J].《東南傳播》，2009（10）

②郭慶光：《傳播學教程》[M].中國人民大學出版社，1990

③方建移、章潔：《大眾傳媒心理學》[M].浙江大學出版社，2007

④趙曉煒，《論家庭溝通視域下的家庭類電視節目》[J].《東南傳播》，2011（6）

（作者：均為湖南大學新聞傳播與影視藝術學院研究生）

責編：周蕾