不一樣的求學路

凌云

親愛的同學們，我是大康，2014年，我會陪伴大家，看天下、聊生活，成為大家的知心朋友！本期我們來聊聊“求學路”。

你們每天是如何去學校的呢？步行、騎車還是有人接送？知道嗎，除此之外，還有一些同學走著很特別的“求學路”呢。

劃船去學校

一大早，山東省微山縣高樓鄉的一片湖面上便開始熱鬧起來：劃槳小船、柴油鐵皮船、汽艇船……各種各樣的船朝著一艘長30米，寬8米的大船駛去。戴著紅領巾的孩子，身上綁著“泡子”（當地對自制救生衣的叫法），手中提著書包，或坐或站在小船上。別誤會，這不是在舉行“劃船比賽”之類的活動，這是孩子們去上學，學校——微西小學就在大船上。

為什么要把學校建在船上呢？原來，當地是漁民的養殖區與生活區，距離陸地約8公里水路，開小船需30多分鐘。對于凌晨3點就要外出打魚的漁民來說，根本沒有時間送孩子去陸地上的學校上學。更何況一天的油錢約12元，對于節儉的漁民來說，是不小的開銷。于是，便有了這所特別的船上學校。

因為條件的限制，微西小學的學生并不多，老師也只有兩位——55歲的校長王升安和他的妻子曹桂英，夫妻倆包攬了語文、數學、思想、美術、音樂、體育、手工和計算機等所有的課程。

劃船上學，是特別的生活狀態下的一種特別的方式，不管在怎樣的環境下，大家都渴望上學。

設計最佳路線

蘇州市金閶外國語學校創意十足，為孩子們準備了一份特殊的“禮物”：安全上學路線圖。倡議家長一同關注行路安全，防止意外發生，為孩子撐起一把“安全傘”。

據黃琤瑋老師介紹，學校向全校學生布置了任務——手繪一張安全上學路線圖，希望家長和孩子一同完成。學校建議家長在新學期開始前陪同孩子熟悉上學路線，評估路線的危險性。路線圖上的信息很重要，比如畫出一條固定的上學路線，畫出固定可以過的馬路，畫上不建議進入的商鋪或網吧，也可以大約計算一下行路的時間，等等。六年級B班的張雨辰說：“我走了好幾條路線，最后選了一條最合適的，家人告訴我要避開小路，走大路。”

同學們，自繪安全路線圖，不僅可以和家長一起探究，更是將安全問題落到實處。這樣的方法，值得提倡！

最驚險的“校巴”

在哥倫比亞內格羅河谷的附近，有一個小山村，那里山谷連片，與外界僅靠12條鋼索連接。那里的農民用鋼索將貨物運送到附近的小鎮，換取必要的生活用品。村里沒有學校，孩子們去上學，都要通過高空鋼索到河谷對岸。這樣驚險的旅程每天都在上演，而且已經延續了200多年。

驚險刺激的體驗，最難忘的莫過于第一次了。孩子的第一次鋼索之旅，對他們的家庭來說是一項挑戰，就好像是

一次“成人儀式”一樣。父親最后一次講解如何使用

滑輪后，孩子抓住滑輪俯身迎向400米深淵時，一旁的母親會不停地在胸前畫十字，祈禱孩子平安。看見孩子安全抵達對岸后，一家人爆發的歡呼聲響徹山谷。這意味著從此以后，勇敢的小家伙就可以利用鋼索來去自如了。

這樣刺激的求學之路，是不是讓你們大吃一驚呢？

了解了這些不一樣的求學路，你們有什么感想呢？你們的上學途中又有什么新鮮見聞或特別之處呢？如果有的話，記得跟大康說說喲！endprint