電化教學在當代教育教學中的有效作用

馬玉萍

摘 要 電化教育的出現，在教育上引發的不是教育手段和方法的變革，而是包括教育思想、教育模式等在內的一場全面、深入的歷史性變革，它使課堂容量越來越大；課堂氣氛越來越話；課堂學習興趣越來越濃。本文筆者根據自己多年的電教工作實踐對電化教育的優勢談談自己淺顯的見解。

關鍵詞 電化教學 中小學教育 有效作用 探究

中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2014）02-0032-02

一、電化教學對當代教育起到了推動影響的作用

①推動。五千年來的歷史文明一步一步走到今天，教育發揮著巨大的作用。驀然回首，我們的教育原來是口授傳說歷代文明，以繩記數，寥寥無幾的私塾，教師單一的教學模式；看看今天：大型計算機的開發，現代化的教育設施，互聯網以及多媒體的輔助教學。實踐證明，合理地運用電教媒體，有利于充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用對于培養學生的學習能力，讓學生們對學習產生了濃厚的興趣，拓寬了學生的視野，使教育教學不斷更新，對提高課堂教學效率有著極其重要的作用。

②影響。電化教育不受時間、空間、微觀、宏觀的限制，根據教育教學的需要，將事物活靈活現展現在學生面前。讓學生親眼目睹，拓寬學生的視野，促進學生知識和能力發展的過程，提高掌握知識和能力的發展過程。為學生成為“四有”新人提供了有利條件。如在學初中歷史、政治的時候，大多數的條約、史實可讓學生通過短片親眼目睹當時的實情，讓學生深刻了解史實，從而激發愛國熱情，收到了非常好的教育教學效果。

二、有效電化教學讓課堂更精彩

（一）發揮電教優勢，激發學習數學興趣

興趣是兒童學習知識的催化劑，在小學數學中有許多概念、公式比較抽象，如教學平行四邊形的面積這一課，我利用課件這樣教學：（1）先出示平行四邊形。（2）閃爍三角形并移動。（3）出示下列問題，思考：這個長方形的長和寬與原來平行四邊行的底和高有什么關系？長方形的面積與平行四邊形的面積有什么關系？學生通過觀察、思考、討論，能很快得出結論：平行四邊形的面積=底Ч高。這樣教學，具有生動性、直觀性、趣味性、變化性，能吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，取得事半功倍的效果。？

（二）發揮電教優勢，化解課堂教學重難點

學生掌握知識的過程，是從感性認識上升到理性認識的過程。學生對教材中一些抽象的概念理解起來就比較困難。如教學“相遇問題”時，“同時出發，相向而行”這句話學生理解起來比較困難，教學時我利用課件這樣進行：先出示兩地相距的線段圖，在兩個端點上放個小汽車，小汽車同時出發，就出現了兩個物體“相向而行”的情景，學生在欣賞動畫的同時理解了知識，難點不攻而破。

（三）發揮電教優勢，有效培養學生創新能力

多媒體為學生提供豐富多彩的感性材料，設計讓學生動手做數學的實驗環境，營造實驗、觀察、分析思考的空間，讓學生通過實踐活動獲得知識，增長能力。例如，圓的面積計算公式的推導就是一個相當復雜的問題。在教學中，我們可以讓學生動手把圓形紙片等分成八份，再拼成近似長方形或梯形等，然后讓學生在投影儀上顯示操作過程，接著運用計算機模擬剪拼，出示演示界面將圓越分越細。這樣就點燃了學生創新的靈感之火，最后學生想象如果把圓面分得很細很細，拼成的圖形將會怎樣……這樣，剪紙操作、投影顯映、計算機演示、學生想象多種手段相結合，將一個復雜的化圓為方、化曲為直的問題在有限的時空內得到解決。在課堂教學中，還可以開展“說一說”“擺一擺”“做一做”“想一想”等教學活動，滿足學生的心理需求。

三、電化教育在德育教育中的強化效應

電化教育手段的介入，給德育教育工作打開了新的局面，它以形式生動活潑，內容豐富多彩，具有強大的感染力等優勢吸引著廣大青少年學生，撥動著他們心靈的琴弦，激起其內心的情感。大量的實踐表明，采用電教手段是進行德育的最佳方式。例如錄像教材《從鴉片戰爭到五四運動》以真實、豐富、生動、形象的歷史畫面，有效揭露了帝國主義對中國的瘋狂侵略、貪婪掠奪以及本國封建統治者的腐朽賣國，使學生認識到近代中國貧窮落后，中華民族蒙受災難的根源，從而激發他們振興祖國的民族責任感。

電教手段以提供規范的行為形象，引導學生學習模仿，進行正面教育。在對學生進行行為規范養成教育中，我們可以結合有關的教育內容，組織學生觀看《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》《教師的儀表與教態》等錄像，由于這些錄像采取了正反事例對比手法，使學生從形象上感知，懂得什么叫“注重儀表”“禮貌待人”，怎樣“遵規守紀”“勤奮學習”以及禮貌用語在什么場合下怎么運用等，學生看后立即明辨了是非，印象非常深刻。

總之，電化教育教學的優越性我們不能否認，它給我們帶來的方便與快節奏，讓當代的教育突飛猛進，它不僅激發了學生學習的興趣，而且拓寬了學生的視野，把學生從狹小課堂帶到了自然中，讓學生感到學習的樂趣。我相信只要我們攜手共進，共同探究，電化教育在當代教育中會發揮更大的作用，我們的課堂教學會更加精彩。

（責任編輯 曾 卉）endprint