巧用過渡

山東 韓 濤

【美文展示臺】

1.過渡詞運用

饑餓威脅著我們。老班長到處挖野菜、挖草根，可是光吃這些東西怎么行呢！老班長看我們一天天瘦下去，他整夜整夜地合不攏眼。其實，他這些天比我們還瘦得厲害呢。

——《金色的魚鉤》片段

這兩個過渡詞，不僅使不同角度寫的語句“勾連”在一起，而且還突出了老班長不顧個人，一心為戰友操勞的高尚品質。

2.過渡句運用

……微風吹過，濺起的水花，就好像一串晶瑩剔透的珍珠，隨風飄蕩。多雨時節，潭水飛奔而下，非常壯觀。這十二龍潭雖不及“飛流直下三千尺”廬山瀑布的氣勢磅礴，卻也平添了幾分柔美之態。

北辰山不僅瀑布飛落，而且山巒疊翠。你在山間漫步，遠遠望去，山即是水，水即是山。近處，龍潭東側的石岸上雕刻“仙苑”兩個大楷字，字跡圓潤飽滿，莊重大方，這是朱熹的手書……

——《美麗的北辰山》片段

“北辰不僅瀑布飛落，而且山巒疊翠。”這句話銜接上下文，把北辰山的主要特點“勾連”在一起。

3.過渡段運用

樹上有的葉子也已微微泛起了紅，一點一點從葉脈向四周擴散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌。有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽光一照，晶瑩剔透，就像一只只精雕細琢的紅瑪瑙，又似一個個小精靈，在活潑地跳躍著，染紅了周圍的一切，在四周藍天碧葉的映襯下，顯得更加奪目。

在神奇的秋天里，樹葉不僅紅得熱烈，而且是千姿百態的。

烏桕樹的葉子，是秋天畫的紅心；楓香樹的葉子，是秋天渲染成的奇特的紅色手掌……

——《秋天的樹葉》片段

“在神奇的秋天里，樹葉不僅紅得熱烈，而且是千姿百態的。”前半句勾住上面秋葉顏色的特點，后半句勾住下面秋葉千姿百態的特點，承上啟下。

【給你支支招】

生：什么叫過渡？它一般有哪些形式？

師：過渡是連接習作中不同內容的一種手段，常用的形式有過渡詞、過渡句、過渡段。

生：過渡在文章中起到什么作用？

師：使用過渡，可以使上下文的轉換自然、連貫，使文章更加有條理。

生：寫文章時，在什么情況下使用過渡呢？

師：一般地說，文章中意思發生轉折時，內容進展幅度比較大時，由一件事轉到另一件事時都需要有過渡詞語、過渡句或者過渡段，以連接上下文。

【一起來模仿】

我家的小狗（片段）

山東省棗莊市市中區建設路小學二（1）班 張琪佳

……小狗天生就有看門的本領。當行動鬼鬼祟祟的人來到家門口時，它便會扯著嗓子拼命喊“汪……汪……”，那人自然就會被嚇跑。

小狗不但會看門，還很喜歡玩耍。有一次，我放學回家，把鞋子隨便一放，就去做作業了。當我想出去買一根棒冰時，發現我的一只鞋子無影無蹤了。我找來找去，就是找不到。這時候，我看見小狗咬著我的鞋子像箭一樣跑過來，跑過去，直到它跑得氣喘吁吁了，才將它放下。我跑過去，拿起我的鞋子一看：這只鞋已經被小狗咬得破破爛爛的，我哭笑不得。

啊！小狗既活潑又可愛，我喜歡它。

【點評】小作者先用生動的語言介紹小狗的樣子和本領，然后運用了一個過渡句后著重寫了小狗喜歡玩耍的特點。讀到這里，小狗的形象就更生動、形象，更加討人喜歡了。

游吳橋雜技大世界

山東省棗莊市市中區建設路小學二（1）班 杜翰庭

我們在魔術劇場觀看了精彩的魔術表演。一群穿著白色衣服的姐姐走上舞臺，她們優美的舞姿令人驚嘆。突然，最右邊的姐姐往后一轉，轉到左邊后，裙子神奇地變成了紫色。然后，每個姐姐的衣服都變成了紫色。正當我們發呆的時候，姐姐們的衣服又變成了粉紅色……臺下響起了雷鳴般的掌聲

魔術表演讓人眼花繚亂，雜技表演更讓人震撼。一位六十多歲的老爺爺把一個拳頭大的鋼球吞了下去，臉憋得通紅。過了一會兒，他又把鋼球吐了出來。第二次，他把兩個鋼球都吞了下去，而且全部吐了出來。還有更嚇人的呢——他把兩根針放到兩個鼻孔里，用紙堵上，過了一會兒，針從眼角里露出來，他慢慢抽出來。更讓我魂飛魄散的是，他把一把寶劍從喉嚨插下去，然后再拔出來。

【點評】小作者通過如“突然”“然后”等一些過渡詞語，把魔術的精彩描述了出來。同時，通過一個過渡句“魔術表演讓人眼花繚亂，雜技表演更讓人震撼”，自然而然地把筆鋒由魔術描寫轉到雜技描寫上來。

大海，我愛你！（片段）

山東省棗莊市市中區建設路小學二（1）班 張子琪

……開始漲潮了，海水失去了剛才那種寧靜和溫柔，咆嘯著涌向海灘。只見那茫茫無邊的大海上，波濤洶涌，一浪高似一浪，猛地撲向那些巍然屹立于海邊的巖石，激起一朵朵雪白的浪花，發出一陣陣雷鳴般的吼聲。那簇擁而來的浪花，仿佛一行行展翅飛翔的海鷗，又似無數怒吼狂叫的蛟龍，更像萬朵潔白晶瑩的梨花。

我愛海，不僅愛她的美麗、溫柔，也愛她的堅強、豪邁，更愛它是人類的一個寶藏。

海洋是水中礦山，它蘊藏著銣、鋅、銅、釩、銫、銀、金等各種金屬；海底還儲藏著約占世界石油總儲量1/3的石油……

【點評】這篇習作筆法細膩，次序井然，具體描寫了海無風時的寧靜、美麗，漲潮時的堅強、豪邁，還介紹了海底豐富的物產。運用過渡段“我愛海，不僅愛她的美麗、溫柔，也愛她的堅強、豪邁，更愛它是人類的一個寶藏”，使文章前后銜接自然。