
今年暑期,河南省伊川縣教育局認真貫徹落實縣委、縣政府“教育強縣”目標,對全縣中小學、幼兒園教師進行了多形式、多層次、多學科的專業發展培訓,累計投入培訓經費200多萬元,參培教師達10320多人次,取得了顯著成效。
據了解,自7月上旬開始,伊川縣教育局以“培養造就專業化教師隊伍”為目標,以“走出去,請進來”為途徑,以“統籌規劃、改革創新、按需施訓、注重實效”為原則,以“專家引領、骨干研修、緊缺學科培訓、輸送優秀教師(校長)外出學習交流”為方法,以“集中辦班學習”為主要組織形式,針對全縣不同類別、不同層次、不同崗位教師的需求,先后組織安排了幼兒教師專業成長培訓、教育系統后備干部培訓、心理咨詢師培訓、初中小學教師師德建設及課改培訓、縣級骨干教師培訓、中小學校長及教育管理干部外出學習交流培訓、中小學優秀骨干教師(班主任)外出研修提高培訓、新上崗教師崗前培訓、高中教師培訓、“班班通”及教育信息技術應用培訓、農村中小學薄弱學科教師培訓、書法教師培訓等14項培訓。
為保證上述培訓取得實效,伊川縣教育局專門成立了由局長張金樓任組長、副局長趙鳳霞任副組長的培訓領導小組,并出臺了培訓管理制度,實行班、組管理,要求各參培教師定點就坐、半天一簽到,每天記筆記不少于10頁2000字,還要手寫一份不少于500字的學習心得體會。管理人員每半天進行一次隨機抽查。每天培訓結束,管理人員還要對每位參訓教師的學習心得體會進行檢查,對心得體會寫得好的教師,在第二天培訓開始前進行通報表揚。
雖然正值暑期,天氣炎熱,但伊川教育局舉辦的各種培訓,順應了基層教師暑假繼續學習的需求,受到了全縣教師的歡迎和好評。培訓中,很多家住農村的教師早來晚走,中午也顧不得休息,忙著在培訓地點整理筆記、撰寫體會;有的教師家里有事,也舍不得請假;有的女教師孩子小,就讓家人把孩子帶到培訓場地外,利用培訓中間休息時間給孩子哺乳;有的教師生病了,也不舍得去看病,生怕錯過了專家的講評。伊川縣彭婆鎮教師趙卷樓說:“教育大計,教師為本。利用暑假組織教師進行學習培訓,既符合上級教育部門繼續教育政策,又特別利于教師個人專業提升,這樣做非常好!”平等鄉中心校師訓專干申春曉說:“今年教育局開展的培訓雖然項目多,但組織管理非常嚴謹,制定有學習培訓制度、考核辦法、獎懲規定,實行班組定崗定責管理,使我們不敢有絲毫的懈怠?!笨h直二小的張延玲老師說:“平時由于教育教學任務重,很少坐下來學習,教育局利用暑假對我們進行培訓學習,我認為非常好,特別是通過聆聽專家的講座,能很好地解決平時教學中遇到的棘手問題,教育局組織的培訓很實用?!笨h教師進修學校張愛端老師說:“有機會參加教育局組織的暑假學習培訓,讓我學到了很多東西,特別是校園文化建設、學校管理、課改等方面的知識,讓我很受用。在今后的工作中,我一定會把學到的知識,應用到自己平時的教學管理中去?!?/p>