哈爾濱工程大學：“十二五”發(fā)展建設展望

文/李曉紅 吳宇平

哈爾濱工程大學：“十二五”發(fā)展建設展望

文/李曉紅 吳宇平

哈爾濱工程大學網絡信息化的建設實踐，一直遵循合理規(guī)劃、分步實施、可持續(xù)發(fā)展的原則穩(wěn)步推進。根據(jù)學校“十二五”信息化建設規(guī)劃，2011年規(guī)劃年，2012-2013基礎建設年，2014年基礎建設提升年，2015年基礎建設完善年，力爭到“十二五”末期，初步建成與研究型大學相適應的完整統(tǒng)一、技術先進、高效穩(wěn)定、安全可靠的信息化校園。

網絡優(yōu)化及扁平化改造

通過扁平化校園網改造，實現(xiàn)校園網有線和無線認證、計費、管理一體化；簡化運維管理，降低維護難度，提高運維管理效率。

硬平臺的虛擬與優(yōu)化

本著大數(shù)據(jù)集中、多點數(shù)據(jù)保障、多處協(xié)同辦公模式，將現(xiàn)有硬件設備按需求增長進行擴充，實現(xiàn)主要及重要應用虛擬化和實時雙活，避免硬件問題出現(xiàn)服務中斷。同時，建立冗余鏈路、數(shù)據(jù)備份和容災管理系統(tǒng)，提供快速恢復和容災機制。

建設校級應用系統(tǒng)

按照學校數(shù)據(jù)標準，重建科研信息系統(tǒng)、人事信息系統(tǒng)、電子校務系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)等。通過應用系統(tǒng)建設牽動基礎數(shù)據(jù)平臺建設，規(guī)范各應用系統(tǒng)數(shù)據(jù)資源的創(chuàng)建和使用；匯集各業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)，實現(xiàn)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)交換；建立面向全局、跨部門綜合數(shù)據(jù)應用。

大數(shù)據(jù)共用的探索

通過對學校現(xiàn)有數(shù)據(jù)的整合、抽取和加工，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理、統(tǒng)一服務和統(tǒng)一分析，完成數(shù)據(jù)對各級領導和各級部門的決策支持，形成數(shù)據(jù)從孤立到一體化融合的大數(shù)據(jù)體系架構。

哈爾濱工程大學網絡信息化建設穩(wěn)步、有序、可持續(xù)推進，伴隨著制度、標準、規(guī)范的不斷制訂與完善，已初步實現(xiàn)“基礎網絡建設”進入到“網絡應用、數(shù)據(jù)信息集成”階段。“十二五”末期，一個以“四個三”為標志的信息化體系將初步建成:三任——任何地點、任何時間、任何方式——全體師生（校友）在任何地點、任何時間、采用任何方式都能夠便捷地成為校園信息網絡在線節(jié)點；三互——互聯(lián)、互通、互享——全校范圍內實現(xiàn)各類硬件平臺、網絡終端以及數(shù)據(jù)資源的互聯(lián)、互通和互享；三全——全員、全程、全域——全體師生（校友）在學習、工作、生活的全過程、全范圍既能享受到完善的信息化服務又全員成為信息化的建設者；三為——為學生、為教師、為部門（院系）——校園信息化建設的一切工作必須以為學生服務、為教師服務和為部門（院系）服務作為出發(fā)點和落腳點。構建起全新的數(shù)字化環(huán)境，朝著信息智慧校園邁進。

（作者單位為哈爾濱工程大學信息化處網絡信息中心 ）

校園網絡、應用與資源建設

高校網絡與信息化建設將推動整個教育信息化的迅速發(fā)展，學校網絡與信息化建設水平已經成為提升高校核心競爭力的關鍵，是衡量高等學校整體辦學水平的重要標志。在高校推進信息化是貫徹科學發(fā)展觀、建設現(xiàn)代化大學的迫切需要和必然選擇。

1.網絡建設

哈爾濱工程大學校園綜合計算機信息網于1995年9月籌建，并實現(xiàn)了與CERNET、INTERNET的互聯(lián)及校內網絡辦公自動化，2001年我校與中國網通聯(lián)建校園寬帶數(shù)字網。 2005年在原來ATM155為骨干的校園網基礎上進行全面改造，采用三層組網結構，同年10月，校園萬兆網全面竣工開通，實現(xiàn)了萬兆作骨干、千兆到接入交換機、百兆到桌面的整體高速覆蓋校園萬兆網。另外，在沒有光纜覆蓋的校園邊緣區(qū)域，通過電話線使用ADSL進行了全面覆蓋。2011年以來，多次對校園網絡核心和出口設備進行全面升級和優(yōu)化，實現(xiàn)了IPv4/IPv6雙棧全覆蓋。目前，校園網共5個互聯(lián)網出口，4個IPv4出口，1個IPv6出口，互聯(lián)網出口總帶寬達到7Gbps。同時，在我校逸夫館、21B教學樓、啟航活動中心自建了WLAN無線網絡，并協(xié)助電信運營商開展無線進校園工作，目前已完成學生公寓和部分教學樓共計32個樓宇無線網絡的覆蓋。

2.網絡應用與資源建設

校園網提供了WWW、E-mail、FTP、BBS、域名解析等網絡基礎服務。建立了學校網站、新聞網站、專題網站和各部門二級網站。辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、實驗室和資產管理系統(tǒng)等應用系統(tǒng)相繼構建，在學校教學、科研、管理中發(fā)揮了積極的作用。

在網絡教學應用與資源方面，引進Blackboard網絡教學平臺、精品課程制作系統(tǒng)、情景教學實時錄制系統(tǒng)、ScienceWord科技文檔處理系統(tǒng)、網絡交互多媒體課程制作系統(tǒng)、VOD點播系統(tǒng)等。通過Blackboard網絡教學平臺開展網絡教學與中外遠程交互教學。在網絡教學資源建設方面，建設精品課程教學資源，為師生提供了200門國家級精品課程和100多門我校各級精品課程，引進網絡課程、學校優(yōu)秀課件、自主研發(fā)教學視頻與教學網站、100G容量英語教學資源等。

3.應用、集成和數(shù)據(jù)整合

根據(jù)全國高校信息化發(fā)展進程，“十一五”期間，哈爾濱工程大學校園信息化工作的重點已從“基礎網絡建設”階段，進入到“網絡應用、數(shù)據(jù)信息集成”階段。

依托“校園一卡通”，2011年建起學校公共數(shù)據(jù)共享服務平臺與校園綜合服務信息門戶平臺，實現(xiàn)了學校公共數(shù)據(jù)的共享，全校范圍的統(tǒng)一用戶管理、統(tǒng)一身份認證，依托認證平臺，實現(xiàn)通過一個賬號訪問多個應用系統(tǒng)的單點登錄，即應用系統(tǒng)集成以及綜合信息服務。2012至2013年，依托學校公共數(shù)據(jù)共享平臺，重點加強基礎數(shù)據(jù)平臺和應用系統(tǒng)建設，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的整合與共享。以共享數(shù)據(jù)平臺為依托，新建數(shù)字迎新系統(tǒng)，在2013年迎新工作中，全面啟動數(shù)字迎新，集中新生數(shù)據(jù)，實時數(shù)據(jù)共享，新生報到、繳費、住宿等各環(huán)節(jié)實時網絡管理，新生報到要完成工序99.9%提前在家完成，現(xiàn)場實現(xiàn)一分鐘報到；新建畢業(yè)離校系統(tǒng)，2013年畢業(yè)離校，通過電子“離校單”一改畢業(yè)生“轉戰(zhàn)”各部門的狀態(tài)，實現(xiàn)了離校手續(xù)的在線辦理；新建教育收費系統(tǒng)，學費催繳工作模式轉變，實現(xiàn)了各部門數(shù)據(jù)實時互聯(lián)互通，準確確定未交費學生數(shù)據(jù)，在校園卡消費、學籍注冊、選課、開題等各個環(huán)節(jié)對學生交費情況進行有效的制約和控制，提高了學費收繳率、極大減低了各部門的工作量；數(shù)據(jù)挖掘開展數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，如全校本科生成績掛科的統(tǒng)計分析、本科生留級預警分析、退學預警分析、2013學生異動情況。