兒子，讓我們一起成長

●孫彥成

兒子，讓我們一起成長

●孫彥成

事件發生在2007年2月25日。之所以稱之為“綁架”，是因為行動經過了充分密謀，使用了欺騙和強制手段。“綁匪”是徐世立和妻子晏紫，被綁者是“綁匪”的兒子徐修遠。

他們要把徐修遠送去“強制改造”。改造機構是“徐向洋教育訓練工作室三峽縱隊”，這是一個專門針對“問題學生”進行特殊訓練和轉化教育的機構。那么，徐修遠到底是個怎樣的孩子？

這得從2月4日說起。當時，徐世立正在宜昌縣一個小山村寫作，收到妻子的短信：“這小孩兒完了。”她所說的孩子便是兒子徐修遠。晏紫是武漢一所大學的老師，作為教育工作者，把自己兒子定義為“完了”，足見其絕望。徐世立的感覺也好不到哪里去，他覺得兒子像一架失事的飛機，正帶著巨大慣性往低處墜落。

2003年時，徐修遠還以全班第一的成績考入武漢市45中，2006年，便背著“油鹽不進，軟硬不吃”的標簽進入高中。這種滑落速度，足以讓人目瞪口呆。

收到妻子的短信，徐世立開始后悔兩年前的一個錯誤決定——給兒子買電腦，徐修遠的滑落正是從接觸電腦開始的。當時作為附加條件，徐世立與兒子“約法三章”：每天玩電腦不超過1小時，周末不超過2小時，寒暑假時間適當放寬，每天讀書不少于1小時……事實上，這個“約法三章”從開始便是一紙空文，電腦成了兒子玩游戲的工具。他常常上網抄襲作業以應付功課。之后，兒子又要求買PSP掌上電腦，徐世立再次退讓，兒子更加肆無忌憚地夜里躺在床上玩游戲。當徐世立批評徐修遠“違約”時，他面無表情，不置一詞，仿佛爸爸說的是別人的事情。中考期間，徐修遠又要買手機，而且“不答應買，試便考不好”。當徐世立與他就這個問題談一談時，兒子回答：談條件不談，不談條件別的也不談。看到兒子對學習已完全失去興趣，徐世立無計可施，焦慮、心痛甚至絕望折磨得他夜不能寐。

對親生兒子施行“強制綁架”，徐世立滿心沉重，首先他自己心里那道坎就不好過。15年前，徐修遠剛出生沒多久就被送到姥姥家進行了長達4年半的“隔代撫養”，直到現在，仍然有啃指頭的習慣。一位醫生朋友對徐世立說，孩子的表現與從小缺少父母的撫愛有關。徐世立夫婦后悔不已，為了那4年多的缺失，他們想盡辦法進行補償，然而用的卻是極端錯誤的方法——嬌縱。如今不得不將兒子送進“訓練營”時，這種虧欠感更加強烈了。

從兒子入營開始，徐世立便密切關注訓練營的情況。妻子從訓練營的網站上看到兒子正笑著打“V”字手勢的鏡頭，哭了。徐世立對她說：“我希望你是高興而不是心疼的哭。我們已經為自己沒有原則的心疼付出了代價，現在，他正在長大，我們也得跟著他一起成長才行！”

3月14日，兒子寫來了第一封家書，展開信紙，一看到“親愛的爸媽”5個字，兩口子的眼淚便奪眶而出了。在這封信中，兒子深刻反省了自己，表達了深深的懺悔，只是他提出了回校讀書的想法。此時，他受訓才一周，提前回來，有可能前功盡棄。這時候，徐世立只能顯示父親的嚴酷。他給兒子回信：此事以后再議。4月10日，徐世立又收到兒子的一封信，信中流露出準備報考中央戲劇學院的愿望。徐世立認為，這是兒子16歲人生的第一次蛻變——他終于有了目標。此后的幾封信，徐修遠表達了越來越強烈的回家愿望，這些信沒有動搖徐世立的決心，卻打動了妻子：“兒子已經轉變好了，再在那里待下去是浪費時間。”徐世立像挨了一記悶棍，他和妻子爭執：“不是總強調父親對兒子教育的責任嗎？我要負起對兒子的責任！”但徐世立最終被母愛的力量打敗，他十分不情愿地帶回了徐修遠。

在受訓的106天里，兒子提前完成了成年禮，而徐世立也完成了一個父親的蛻變。妻子則不同，母愛的天性讓她很快陷入新一輪的“補償”之中。兒子回家第二天，她竟然雇老校工每天早上給兒子買熱干面送到8樓家中。徐世立這次態度異常堅決：“你要讓人把熱干面送到家里，我就從樓上扔下去！”最初，徐世立以為自己還像從前那樣孤軍奮戰，沒想到兒子卻站到了爸爸一邊，他對媽媽說：“媽，爸爸不想我3個半月的訓練成果化為泡影，我也不想！”徐世立笑了，他對妻子說：“兒子長大了，你卻倒回去了，不怕兒子笑話嗎？”

2009年3月3日，徐修遠參加中戲三試，榜上有名。當年高考，他以高出分數線100多分的成績被中戲錄取。徐世立將這段經歷記錄下來，寫成《一個孩子的戰爭——家庭拯救紀實》，它既是一個90后男孩兒的成長史，也是一位父親的反思錄，給那些因子女問題而愁苦的父母一個既深刻又淺顯的啟示——沒有問題孩子，只有問題父母。

（摘自《愛情婚姻家庭·生活紀實》2013年1期）