日本歷史上的遷都與社會轉型

金世榮

摘 要：日本歷史上的遷都集中體現在重大的社會轉型，以及在這轉型中間的過渡變化上，日本經歷了大化改新、明治維新、戰后改革，以公元7世紀中葉的大化改新為起點，古代日本仿照中國，建立起以律令制為基礎的中央集權國家。本文回顧了日本簡史，概述了日本歷史上的古都遷徙和日本三次社會轉型，以及其歷史變遷帶來的啟示。

關鍵詞：日本歷史；遷都；社會轉型

[中圖分類號]：K313 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-12--01

1、古代的日本

人類存在過日本列島上的歷史，可追溯到十萬至三萬年前。在公元前將近一萬年開始，日本由舊石器時代進入到了新石器時代。公元前一萬年至公元前三世紀，被稱作繩紋時代，公元前三世紀至公元三世紀，則被稱為彌生時代。至592年，日本開始進入飛鳥時代。1192年，日本開始了600多年的幕府時代。從應仁之亂開始，至足利幕府滅亡，這段時間稱為戰國時代。1603年至1867年間被稱為江戶時代，德川家康于江戶設置了江戶幕府。1868年，新即位的明治天皇頒布“王政復古”詔書，遷都江戶，并改名為東京。

2、日本歷史上古都的遷徙

2.1大化改新后的遷都

公元645年，日本發生了大化改新運動，曾被人看成是一場“皇權恢復運動”。大化改新最為重要的本質，體現在了統治理念上的轉換。從公元645年政變到公元702年《大寶律令》頒布，改新運動歷時半個世紀。倭國政權將藤原京改變成為了日本的都城，這一舉措不管是從意義上來講和形式內容上來講都是比較重要的舉措，那么對于倭國的政權來講的話，將都城遷到藤原京，不光光是考慮到地理方面的因素，另一方面還考慮到了政治方面的因素。但是實際上，當時的中央政府確實是沒有辦法將這兩種之間的因素給區分開來，很難做到這一點。遷都藤原京，對豪族來說，意味著他們從此要離開自己原有的農村而走進都城，從身份上的農村土豪變身為京城里的貴族。

2.2平城·平安兩京的遷都

平城京東西以朱雀大街為界，以東為“左京”，以西為“右京”。平安京即今天日本京都市前身，就地理位置而言，可謂背靠青山，氣勢不凡。是以律令制制度當成國家的主要發展為依據，對于統治者采取的遷都行為方式，統治者先就確定了新的都城，它的土地面積上是比原來的土地面積擴展很大，平城遷都和后來的發展，給日本歷史帶來了許多重大改變。那么對于平安遷都的關鍵因素一方面是在于日本皇室對于佛教寺院的瘋狂投入，這樣的情況下已經將本國的國民經濟陷入困境，另一方面是由于政教合一造成的教對政的凌駕，促使日本皇家的律令制度幾乎接近了廢除，那么就是因為宗教而導致的遷都，在平城以前的歷史當中是從來沒有過的。

2.3律令制的勢弱與京都功能

平安朝初期，律令制在很大程度上得到了恢復和加強，以天皇為核心的各類秩序也頗顯安定。平安遷都后，宮都中有一個特別醒目的變化，即朝廷政治中心在場所上發生了移動，然而，日本的經濟、社會建筑在各種不同的體系之上，包括長期存在的多種多樣的國家管理機構。平安遷都至11世紀，日本社會的整體變化，使律令制的瓦解具有了不可逆轉性。擁有近一百三十萬人口的江戶不但是當時世界上最大的都市，而且還是真正握有全國最高統治權的幕府政廳所在地，從這個意義上講，“江戶已成為無需辯白的事實上的日本首都”。

3、日本歷史上的社會轉型

3.1第一次社會轉型

在6世紀末7世紀初，日本面臨著國內外形勢需要進行一場大的的社會變革。圣德太子進行了從奴隸社會向封建社會轉型的改造，實施了旨在向中國看齊的對外開放，廢除世襲氏姓貴族制度，效仿中國唐代建立的中央集權官僚體制，廢除貴族土地私有制和部民制，效仿唐朝推行班田制和租庸調制。在社會轉型完成后，日本第一次引進律令制時期，從7世紀到8世紀初的這個時期之前，可稱為日本固有法時代，但其詳情尚不明確。

3.2第二次社會轉型

大化改新啟動了日本第一次歷史的遠行，到江戶末期隨著幕藩體制解體和列強突然到來，而迫切需調整前進方向，此時，日本實現了從封建社會向天皇制資本主義社會的轉型。通過頒布《大日本帝國憲法》實現政治的轉型。1868年4月6日，明治天皇宣讀《五條誓文》表明改革開放的宏愿，指明維新方向和尋求變革方案。通過推行“三大政策”實現教育、經濟和軍事轉型。通過頒布《大日本帝國憲法》實現政治轉型。從江戶時代末期到明治時代，稱為固有法的日本律令以及形式上在其之下的江戶時代的幕藩法，被近代西洋法所取代，過渡到今日的時代。

3.3第三次社會轉型

1945年8月15日日本戰敗投降，遭遇“歷史上最大的失策”。 通過實施第三次的改革，日本國家就開始實行了由天皇為統治的社會，由原來的資本主義社會慢慢地轉向了社會主義的改革，在這段時間的日本國家，開始重新認識到戰后占領下而實施的改革。戰后的日本，一直以來都強調是“大政府”促使國民經濟的大力發展，進行農地改革、將財閥徹底解散，以上這些都是為了將軍國主義基礎鏟除的主要因素，最終才幫助實施了兩項經濟變革，通過“教育民主化”改革實現教育轉型，教育改革旨在消滅日本軍國主義的思想文化。正因為實現了人自身近代社會的轉型，日本才得以實現和完成社會整體的近代轉型。

參考文獻：

[1]李麗輝. 日本法律近代化的民族性研究[D].西南政法大學，2011.

[2]孫立祥. 日本三次社會轉型及其歷史啟示[J]. 華中師范大學學報（人文社會科學版），2013，03：123-130.