積極防范網絡安全問題

●莫果夫 林 欣

積極防范網絡安全問題

●莫果夫 林 欣

目前，不少部隊都在營區接入互聯網，在極大豐富基層思想政治教育的同時，也給網絡信息安全帶來隱患。由于官兵對互聯網缺乏深入的了解和應有的警惕，容易造成網絡失泄密問題，應注重抓好防范。

一、強化主動防范意識。保密教育是做好網絡信息安全工作的基礎和前提。要堅持把網絡安全教育納入經常性思想教育之中，重點解決好網絡安全“與己無關”、基層單位“無密可保”、落實安全管理規定“心存僥幸”等錯誤認識問題，扎實抓好保密法規教育、保密常識教育和形勢政策教育，努力營造“人人學、人人講、人人抓、人人防”的群防群治氛圍。在教育內容上，要結合網絡安全保密工作的新形勢、新情況、新問題和新要求，注重引用和剖析近年來發生在軍內外網絡失泄密的典型案例，運用多媒體手段，充實改進內容，貼近教育對象，增強教育說服力；在教育方法上，圍繞落實保密規定、典型案例分析，開展討論交流，進行警示教育，也可組織官兵到地方安全部門、網絡公司等地參觀見學，聘請網絡信息方面的專家做專題講座或現場模擬演示和指導；在教育形式上，可組織知識競賽、觀看錄像、舉辦演講或講座等，還可充分利用局域網、板報、小廣播等媒介進行宣傳教育，增強教育的趣味性和實效性。通過教育，不斷增強廣大官兵信息安全保密的責任感、緊迫感和強烈的保密意識，使官兵被動的防范意識變為積極的防范行為，從而確保各項法規制度的落實，有效防范失泄密問題發生。

二、健全安全運行機制。充分發揮網絡保密領導小組和專業骨干作用，建立健全網絡安全運行機制。要建立日常運行管理機制，對官兵登陸互聯網的時間、登陸的方式、瀏覽的網頁、使用的網名等作出明確，登陸前有登記，下線后有審查，尤其要嚴禁官兵在網上發表涉軍言論、聊及涉密信息，防止發生問題。要建立應急處理機制，針對網絡攻擊、病毒入侵、網上竊密等可能出現的突發情況，制訂應急處理預案，明確處置力量、原則、方法、責任和分工，使情況報告、檢測評估、危害控制與恢復等各環節運轉順暢，特別是要采取技術措施防范涉密計算機接入互聯網，做到及時發現、及時跟蹤、有效阻止。要建立齊抓共管機制，按照責任分工，不僅要建立支部和主官為主導、專業技術骨干與思想骨干相結合的保密工作網絡，而且要形成上下銜接、左右協調、關系順暢、齊抓共管的運行機制，確保工作有條不紊地展開。

三、建強專業骨干隊伍。信息安全保密是一門綜合性學科，涉及學科領域眾多，需要一支懂技術、會管理、政治思想好、作風紀律強的高素質專業人才隊伍。當前，基層專業人才緊缺是制約信息安全保密工作發展的“瓶頸”，因此，要加大培訓力度，培養一支數量充足、架構穩定的專業骨干隊伍。要選準苗子搞好培養，按照能謀劃、會管理、懂技術的標準，調整充實網絡管理人才隊伍，逐步形成以老帶新、新老接替的局面，防止出現“青黃不接”的現象。要拓寬人才培養渠道，注重發揮上級組織網管員培訓的主渠道作用，以駐地院校、科研單位為依托，優選送學培訓，還要采取專題集訓、以會代訓等形式，有針對性地組織網絡管理人員進行業務和技能培訓。要優化成才、用人環境，高度重視網絡管理人才的使用、保留與儲備，特別要針對編制調整的實際，制定網絡信息管理人才成長計劃和培養辦法，對優秀網絡管理員在送學和選改、晉升時要給予優先考慮，創造有利于人才生長和穩定的良好環境，為基層網絡安全保密工作提供強大的發展后勁。

四、充分運用前沿技術。信息化條件下信息安全保密工作的技術含量明顯增加，因此，技術的支撐與相應的設備、設施的支持是做好信息安全保密工作的關鍵所在。要建立健全網絡安全技術管理平臺，主要加強網絡信息資源管理、入網資格鑒別管理、訪問控制管理、運行監管，努力做到“沒有密碼進不去、規定以外登不上、發生涉密走不脫、外部人員竊不了”。要引入使用信息安全保密產品，尤其是駐城區部隊營區周圍環境復雜，要配備計算機屏蔽桌、加裝信號干擾儀等，防止營區內聲、光信息被竊取。要警惕技術設備引進中的信息安全風險，在配置帶攝像頭的顯示器、掃描儀和碎紙機等自動化設備時，要把好采購關，優先使用國內自行研制或經過國家有關部門批準的產品，防止敵對勢力將竊密系統嵌入、帶入軍營引發問題。

【作者系武警廣東總隊二支隊后勤處處長、廣東科技學院講師】