【摘 要】近年來,研究生就業難度逐漸加大,一方面由于國家擴招政策的進一步實施,另一方面是由于研究生培養水平的下降、人數的增多及專業技能的降低導致研究生文憑含金量逐漸降低,尤其是工科專業,高校及科研院所的自然減員使得專業性較強的工科研究生就業難度加大。因此,加大對工科研究生的就業指導就顯得尤為重要,針對此問題探討提升工科研究生就業能力、培養適合社會需求人才已成為高校工作的重中之重。
【關鍵詞】河北省 工科研究生 就業
【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)03-0027-01
一 工科研究生就業現狀分析
針對河北省工科研究生就業現狀,2013年3月對河北工業大學研究生發放215份問卷,收回210份,有效回收率97.67%。其中男女生比例1∶1左右,均為即將畢業的工科研究生。
1.研究生就業目標過高
一方面,大部分研究生讀研的目的即為更好地就業,在這種目的性較強的情況下,每位工科研究生心里都有了明確的畢業意向。在調研中發現,選擇畢業后直接工作的學生有70.33%,大部分選擇畢業即就業,而極少數學生會選擇繼續深造。而另一方面,在擇業地點的選擇中,大部分選擇經濟發達地區,對月薪的要求也較高,認為既然擁有高學歷就應該選擇相應的報酬,而并沒有認清自己的價值。
2.高校對研究生的就業指導較弱
就業問題不單是個人因素,也有社會、學校、個人多方面因素影響促成,另外,高校在對碩士研究生的培養與指導方面也存在欠缺。碩士研究生屬于較成熟的培養對象,對自身的各類問題有一定的認識與規劃,在這種情況下,部分高校便對研究生實施自我管理,導致許多學生對就業政策、就業形勢、職業規劃較為模糊,形成了片面的擇業觀。因此,高校應加強對研究生的就業指導,培養學生正確的擇業觀。
3.就業市場人才供求不平衡
在調研的即將畢業的應屆研究生中,已簽約人數占總體的34.06%,而大部分工科研究生都在等待,普遍反映檔次較高的招聘單位對研究生的要求較高,應屆工科畢業生無法滿足此類單位的要求;而檔次較低的招聘單位又認為工科研究生學歷過高,在此類單位中不會安于現狀,跳槽的幾率大,從而提升了招聘成本,這樣就產生了“專業技術崗位招不到人,相關銷售崗位人滿為患”的情況。因此,工科研究生專業技能差、實踐經驗不足、工作期望過高成為就業過程中存在的重點問題,因此對工科研究生的就業教育迫在眉睫。
4.女研究生就業難成普遍現象
在調研的210名應屆研究生中,54.33%的人認為“女碩士就業難”,表明性別差異在就業過程中影響較為明顯。許多用人單位在招聘中明確表示男生優先,但在科研的道路上,女生的科研水平不亞于男生,甚至比男生更精準、更扎實,可招聘單位全然不看,面對此類現象,希望社會能夠更多地規范就業市場,給予女性生育年齡一定的補貼,切實做到學以致用,防止高等人才資源的浪費。
二 對策與建議
1.從自身出發,樹立正確的擇業觀
在研究生擇業過程中,工作期望過高已成為就業難的主因,因此對研究生擇業觀的培養十分重要。在學習專業知識的同時,還要注重對職業生涯規劃的教育,多培養其人際溝通能力、團隊協作能力、自我評價意識,讓研究生認清就業形勢,明晰自身價值,只有做到知己知彼才能在招聘中百戰百勝。
2.高校與用人單位并行,做好研究生專業培養
在求職過程中,應屆研究生發現用人單位十分注重專業對口,由于研究生在報考的過程中大多根據自身興趣,很少服從調劑,因此用人單位認為畢業生的興趣在今后工作中會有很大幫助,在招聘時過分強調專業對口,針對附近專業或相同課程的不同名稱專業也一概不考慮,這就造成了高校的培養體系與用人單位的需求不一致,使得“對口專業去不了,不對口專業不想去”的局面出現。面對此種情況,高校應與用人單位相協調,調整研究生的培養體系,使專業與崗位相協調,學歷與工作相匹配,真正為社會培養出亟須人才。
3.調整就業市場,端正用人單位的擇人觀念
用人單位的擇人觀念對研究生的就業影響十分重要,會指引著應屆研究生的就業方向,加強就業市場的規范性就顯得極為迫切。目前用人單位的擇人觀念現狀如下:首先,凡是科研單位對研究生的學歷要求較高的,不管崗位職責是否需要,高學歷已經成為一道門檻;其次,部分單位過分追求低成本,不顧公司研發部門的需要,造成高學歷人才的浪費;再次,用人單位一味強調“男生優先,名牌高校優先”,并沒有真正地考慮應聘人才的專業素質,名牌高校的確育人氛圍優秀,但也不能對名牌高校畢業生盲目肯定,在當下的就業環境中,應樹立能力為導向的擇人觀念,給應聘者提供更大、更廣的求職平臺。
4.借政府之力,調整就業市場體系
政府對就業市場的宏觀調控是優化就業市場體系的有效途徑之一,通過對未來就業市場的預測與分析,將高校培養體系與用人單位需求相協調,輸出有市場的高等人才。與此同時,構建發達的就業網絡平臺,提供全方位的信息服務,為應屆畢業生就業提供有效途徑。
參考文獻
[1]周世佳.新形勢下加強科研機構碩士研究生就業指導工作的對策思考[J].學位與研究生教育,2012(10):41~44
〔責任編輯:李錦雯〕