在一畝三分地里蓬勃生長

“青豆書坊”這個名字透露著一種小清新的氣息，正如青豆書坊總編輯蘇元所說，在出版社、出版公司層出不窮、競爭激烈的大環境下，希望這個公司能夠充滿新鮮感和活力，“像青豆一樣綠油油的，蓬勃生長”。和所有出版人一樣，蘇元也有著自己的文化理想，但她并不追求很大很張揚的成就，“我給公司的定位就是小一點，在一個小小的書坊里，精心耕種好這一畝三分地，這樣就行。”

人文社科類：立足于大眾普及

蘇元原先供職于中央編譯出版社十年，作為社長助理的她，自感終究不適應出版社的體制，在2007年與朋友合作成立了青豆書坊，離開了傳統出版社。由于之前在出版社長年做人文社科類圖書的經驗傳統，在青豆書坊成立之初，蘇元策劃了一批人文社科類圖書，“中央編譯出版社的出版是以學術書為主導的，所以對學術前沿比較敏感，我在編輯這類書籍方面也比較有經驗。而且除了做高端的學術著作之外，自己也一直想做有關學術普及、文化普及類的書。”跳出了體制，自己經營起出版公司，蘇元坦言，首要考慮的是公司的生存，但“我并沒有一定要做哪種書的特別強烈的愿望，但還是想做一些學術、文化普及類的書。”

《沉思錄》是蘇元在青豆書坊策劃的一部頗受市場歡迎的作品，這是公元2世紀后期古羅馬傳下來的一部個人哲學思考錄，主要思考人生倫理問題，兼及自然哲學。本就有著豐富的社科圖書編輯經驗的蘇元，自然知曉這本書本身所具有的高品質，而很特殊的是，溫家寶總理曾在公開場合的講話中提到這本書是他“讀了百遍的案頭書”，讓她敏銳地感覺到這本書背后所蘊藏的巨大市場。“這本書的成功算是有點特別，有一定的名人效應，再加上本身內容不錯，所以很快我們就將它策劃出版。”而借助國家領導人的推薦效應，《沉思錄》也得以成為青豆書坊普及學術及文化的一次成功嘗試。

正因為定位于大眾普及，所以出版作品緊貼大眾的現實需要，成為青豆書坊做書的一個基本標準，“我們的理念就是，不管做什么，都要盡量跟現實有更多關聯。”比如《老師的謊言》這一部歷史學著作，是一位歷史學家梳理美國教科書上存在的問題，“雖然內容講的是美國的故事，但對于中國也有借鑒，因為國內教科書的問題也很受關注，所以這個話題能夠和現實產生關聯性，在一定范圍內還是產生了不小的影響。”

蘇元介紹，近期青豆書坊正在做的另一本頗具特色的書，《我是一個中國的美國人——李敦白口述歷史》，也是歷史類的作品。李敦白可以說是同白求恩、斯諾等人一樣為國人所熟知的國際友好人士，自二戰期間來到中國之后，直至文革時期都是風云人物；上世紀80年代返美之后，依然致力于中美的友好交流。《我是一個中國的美國人》是中國社科院近代史研究所主辦的《近代史研究》主編徐秀麗對李敦白所做的一次全面的口述歷史記錄，“雖然主人公已經很‘中國化’了，但畢竟還是一個美國人，他的視野總是有所參照，所以對中國的現實也有借鑒意義。”

教育教養類：青豆書坊的半壁江山

雖然青豆書坊的開山之作是社科類書籍，但現在，教育教養類圖書占了其出版物的一半比重。當時起念開辟教育教養版塊，跟蘇元自己的親身經歷有著莫大的聯系，“那時候差不多就是在青豆書坊剛成立的時候，我的孩子也正出現一些不好管教的問題，我因此接觸了不少這方面的書籍。”與此同時，蘇元參加了一些親子俱樂部，在與其他父母的交流過程中，更深感中國家長對于教養類書籍的需求，“我覺得中國家長在教育理念上和具體操作層面上都存在比較大的缺失，而國外比如歐美在這方面已經研究了好長時間，所以國外的家庭教育方面的書籍對于國內家長有很大的幫助。”

從自己為人母的教育需求出發，讓蘇元在挑選教養類選題時也更能體會讀者的需要，大批國外優秀的教養類圖書被青豆書坊引進國內出版，像《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》、《如何說，孩子才肯學》、《如何說，孩子才能和平相處》、《如何才能讓男孩有條理》、《父母的覺醒》等，都受到了國內家長的好評。蘇元說，通過幾年教養類圖書的策劃出版，她發現，雖然國內外的文化背景有差異，但在教育孩子時，所面對的問題和情況很多都是一樣的，“比如，書中介紹到美國人在與孩子溝通的問題時，情形跟我們幾乎一模一樣，家長著急了也會說‘你這孩子怎么這么不聽話？’、‘給你說多少遍了，怎么作業還沒做完？’”所以這類書籍，在編輯過程中幾乎無需再做特別的修改，就能直接面向讀者，也很容易與中國讀者產生共鳴。

另一方面，西方的教養方式比較注重研究人的心理，比如青豆書坊最近推出的《父母的覺醒》，就是在分析成人和孩子之間的關系時，追根溯源地探究父母的童年經歷，有些父母在童年的遭遇或創傷，有可能會投射到自己的孩子身上，在找到了心理深處的誘因之后，再針對性地進行引導治療。蘇元說，對心理學的專注是中西方在教養上的最大區別，但通過近兩年引進的此類作品的增多，家長們也都慢慢認識到，從心理層面去關注孩子的教育，確實能有新的發現，“以前中國人可能對心理學的一些看法和方式不太習慣，但這兩年家長們都慢慢接受了孩子的一些問題，也會去做專業的心理咨詢。”引導國內家長逐漸接受更全面更先進的教育理念，或許也是青豆書坊作為文化企業所希望達成的目標之一。

近年來，青豆書坊也致力關注和挖掘國內優秀的教養類作品，“因為國內的教育體制有各種各樣的問題，比如孩子的學業壓力，考試制度上的一些問題等，都有一定的特殊性，所以本土作品的針對性更強，這也是相比于引進類圖書最大的優勢。”《透析童年》、《要引導不要教導》、《好媽媽零責怪法則》等，都是近兩年青豆書坊推出的國內優秀作品，更具針對性的題材讓不少家長感同身受。但蘇元也坦承，雖然原創的教養類作品越來越多，但在理念、操作層面上還很難超越外國作品，所以目前青豆書坊的教養類書籍更多是引進自國外。

緊扣讀者的現實需要

除去主打版塊之外，青豆書坊的出版品也涉及心靈勵志、文學、職場等多個領域，雖然數量不多，但也都是與現實的聯系較為緊密。其中，心靈勵志類圖書可算是頗具特色。市面上的勵志類圖書，多數都偏向于成功學，而青豆書坊所出版的作品，用蘇元的話來講，就是“在另一頭的心靈書籍”。青豆書坊的心靈勵志類圖書，多數都會與哲學思考相結合，這與蘇元的個人喜好不無關系。早在中央編譯出版社時，她就策劃過此類書籍，“當時策劃過一套‘新世紀生活譯叢’，主要是開導人們如何解決婚姻兩性關系中的問題，如何克服現代社會中的恐懼焦慮。”蘇元認為，雖然現在很多勵志類圖書都非常具體地教大家要怎么去做，但現實中的很多問題，往往不是依葫蘆畫瓢就能解決的，“這時候只能往更高的哲學層面上，去尋求答案和解決的辦法，必須自己退出現實的糾纏，走到局外來思考。”比如《生命中最好的事物》、《生命安寧》以及最近出版的《愛有8種習慣》，都是將哲學思考和現實生活結合起來，“這種心靈上的引導不是每個人都能一下子就領悟到的，但不同的人會需要不同類型的書，我們的書主要是為讀者提供更高的思考層面，這也算是我們的一個特點。”

在小說類型上，青豆書坊涉獵不多，但緊扣現實題材的作品，也會受到蘇元的關注，“我覺得小說能反映很多東西，內容尺度上也比較大，所以現在這個時代挺需要小說的。”像小說《知安》反映的就是女性情感世界的變化和現實的困境，蘇元介紹說，《知安》的作者是《重慶晨報》情感類欄目的主編，她撰寫的專類文章多涉及婚姻、家庭等現實生活，很受讀者歡迎，《知安》就是基于很多現實素材而創作的，可以說是映照出了一部分人的現實生活。而像《煙味至愛》、《讓身體飛》等小說也都是現實題材的作品。

服務于讀者的現實需要，是青豆書坊策劃選題的一大標準，只要是緊扣社會現實的作品，無論是內容特別，還是形式新穎，青豆書坊都愿意嘗試。《網絡新新詞典》即是青豆書坊的一個帶有創新性質的選題，書中對互聯網進入中國以來的網絡新詞進行了歸納，詞條按照特征和使用范圍，分為網絡入門、流行文化、社會百態、群體族群、事件人物等五大類，并延伸出25個主題，831個詞條。事實上，在青豆書坊做這本書之前，作者風君曾向多家出版社投過稿，但都吃了閉門羹，“那些出版社可能認為，書中的內容是網絡上搜集而來的，并沒有出版的必要。但我們覺得它還是有價值的，一方面，網絡上的信息畢竟是零散的，而作者耗時兩年時間，非常認真地搜集了這些詞匯，進行了梳理和總結；另一方面，對于年輕讀者來說，這些詞匯可能不陌生，但對于年紀較大的讀者來說，他們可能對這些新詞匯感興趣，但未必很了解。”確定好了目標讀者，青豆書坊也就落實了這一新嘗試，未來還計劃定期更新書中的信息，“我們希望作者能繼續總結新的詞匯，然后一年年地把這個‘詞典’修訂下去。”

對于未來的發展，蘇元說，現在因為數字技術的發展等原因，出版業正發生著很大的變化，比如出版需要向讀者提供更細致的服務，已成為一個發展趨勢，對此青豆書坊也給予了高度的關注并有了一些對策，比如最近成立的圖書拓展事業部，正在圍繞青豆書坊已經出版的圖書，對讀者提供相應的課程服務。當然，腳踏實地把現有的產品線做好，在一些領域為讀者提供更多深度拓展的圖書，也是青豆書坊堅持的做法。也許小小的青豆書坊只要在土地里努力地吸取養料，努力地向上生長，就能像童話里杰克種下的魔豆一樣，慢慢將枝條伸向更高更廣闊的天空。