“宏偉”=“雄偉”？

一天，上四年級的妹妹突然跑過來，興高采烈地對我說：“姐姐，姐姐，我終于把作文寫好了，還用了好多好詞好句呢！你要不要欣賞一段兒？”“好吧，反正我也閑得無聊。”我一口就答應了她?！啊乙W習，為實現祖國現代化雄偉目標做奉獻……”“停，這句話怎么這么別扭，有‘雄偉目標’這種說法嗎？我覺得應該是‘宏偉’??！”妹妹想了一會兒，說：“‘宏偉’和‘雄偉’的意思不是差不多嘛！用哪個都可以吧？”我們誰也說服不了誰，最后只好一起去請教無聲老師--詞典。

“詞典老師”是這樣說的：“宏偉”是指（規模、計劃、氣勢、藍圖等）雄壯偉大。“看吧，你是用來形容‘目標’的，應該用‘宏偉’?！蔽乙荒樀靡獾卣f，“快改了吧，要不然同學會笑你的。”

“哼，那我問你，‘雄偉’是什么意思？”妹妹還不認輸。于是，我把詞典攤到妹妹面前，說：“看，在這兒！‘雄偉’指雄壯而偉大，可以用來形容氣魄或建筑物等?！?/p>

“哦，原來如此！”

“為了避免下次再錯，姐姐來考考你吧！”我說?！靶?，沒問題！”妹妹一臉自信。

“‘雄偉’和‘宏偉’有什么共同點？”“它們都有雄壯而偉大的意思?！泵妹幂p松地答道?！昂芎?！那‘宏偉’和‘雄偉’又有什么不同呢？”我繼續出題。“嗯，‘宏偉’是指規模、計劃等雄壯偉大，還可以用來形容目標、氣勢、藍圖等；而‘雄偉’主要是用來形容建筑物、氣魄等。”妹妹邊想邊說?！安诲e嘛，全對了！不過，這‘雄偉’可不止一個意思哦！你看，它還可以形容身材魁梧、魁偉。”我笑瞇瞇地說。“哇，姐姐，你講得真好，就像一位小老師?！惫?，看著妹妹崇拜的表情，我在心里樂開了花。

媽媽聽到我們的討論后走了過來，對我們說：“既然你們已經掌握了詞意，就讓我來當考官，給你們出幾道題?！蔽液兔妹寐犃?，異口同聲地說：“好！請出題！”于是，媽媽揮筆寫下了四題：

1. 這部電影展現了古代戰爭（ ）壯觀的場面。

2. 全國人民為實現“十一五”規劃的（ ）目標而團結一致，共同奮斗。

3. 天安門紅墻黃瓦，雕梁畫柱，顯得（ ）壯麗。

4. 這是四萬五千多平方米（ ）瑰麗的壁畫。

妹妹開始答題：“第一個是‘雄偉’，第二個是我剛剛做錯的，正確答案是‘宏偉’。至于下面兩題，是……”“是‘雄偉’和‘宏偉’！”我趕忙答道?！皩Γ@次的小測試你們打成了平手，下次繼續加油哦！”媽媽開心地笑了。

這兩個詞確實很容易用錯，現在你們記住它們的用法了嗎？