我為老師畫張像

老師，您坐好，我為您畫張像……

握著畫筆，我開始思索：赤、橙、黃、綠……如何著彩？如何配色？是輕描淡寫，還是濃渲重勒？霎時，無數(shù)的點、線、層次、方向、角度、距離、明暗、剛柔、動靜……一下子涌進了我的腦海，撕扯著我的思緒。

老師，我將如何為您畫這張像呢？

“我是一個普通的人，一個平凡的人?！泵慨斎藗儗δ豢诜Q贊時，您總是說這句話。老師，難道您的畫像，真的就那么含糊其辭、模棱兩可嗎？不，不能！老師，您坐好，讓我仔細看看您，讓我為您畫張像……

眼——素被稱為“心靈的窗口”。老師，您這兩扇窗映著一個多么美妙的世界，有數(shù)學的計算，有哲學的思考，有細微的觀察。靈感之光，智慧之火，活力之泉，一起從這里涌出、閃爍、升華！

口——這是一眼泉，一眼永不枯竭的泉。淙淙流動的泉水，是您那孜孜不倦的話語，滋潤著我們的心靈，沖刷掉那濁水污泥。唇間夾著無數(shù)神奇與奧妙，只要一顫動，就會引出一大堆問號和一大串遐想……

手——這是一雙怎樣的手??！骨節(jié)分明，皺紋密布。正是這樣一雙手，在我跌倒時，輕輕扶起我；在我掉隊時，用力把我拉進隊伍里；在我心情壓抑時，輕拍我的頭，一個微笑的眼神，使我心情變得十分開朗。

老師，您坐好，我給您畫張像。

好詞：輕描淡寫，濃渲重勒，交口稱贊，孜孜不倦

好句：是輕描淡寫，還是濃渲重勒？