找老師簽名

哈哈，我的文章在雜志上發(fā)表了！收到刊物后的第一反應(yīng)就是希望得到老師和同學(xué)的簽名。

同學(xué)們都十分給面子，44個簽名毫不吝嗇地給予了我，讓我覺得特別光榮。接下來自然是找老師簽名，最讓我犯難的就是一向嚴(yán)肅的王老師，她，會愿意嗎？

要簽名，首先是怎么跟老師說。如果我說：王老師，您能在我的雜志上簽個名嗎？這樣不行。王老師肯定會問要她的簽名干什么。怎么辦呢？我就回答，要著玩唄！切，這不明擺著找抽嘛?？傊宜记跋牒螅傆X得王老師是不愿意在這種小事上浪費時間的，還是不去吧，我可不想“羊入虎口”。

對了，要不就只要茅老師和周老師簽吧。不行不行，被王老師知道了，肯定會想，就找其他老師簽，不找她，分明就是不把她王老師放在眼里嘛！這樣鐵定是不行的，得再想辦法。

咦，找個老師眼中的紅人幫我去要簽名吧。不行，別人本來就為我發(fā)表文章這事羨慕、嫉妒、恨著呢，誰愿意幫這個忙呢？況且別人去的話，老師肯定會問這是誰的雜志，到時候還是要我自己出馬。要么，找同樣發(fā)表了文章的同學(xué)幫我去代簽吧。也不行，她們自己有雜志，也希望得到老師的簽名，同一個人要兩次簽名，老師肯定會懷疑。

算了，算了，自己的事情自己做！為了能有一個圓滿的結(jié)局，我只能硬著頭皮，壯著膽子，找個同學(xué)，陪我一同去辦公室。我向所有號稱膽大包天的同學(xué)發(fā)出了邀請，卻無一人愿意陪同我前往“虎穴”，正當(dāng)我一籌莫展的時候，夏陳穎挺身而出——她不就是老師眼中的紅人嗎？有她幫忙，絕對OK。

歐耶！現(xiàn)在，我手握全班同學(xué)和各科老師的簽名，真是太幸運了！

哈哈，我的文章在雜志上發(fā)表了！收到刊物后的第一反應(yīng)就是希望得到老師和同學(xué)的簽名。

同學(xué)們都十分給面子，44個簽名毫不吝嗇地給予了我，讓我覺得特別光榮。接下來自然是找老師簽名，最讓我犯難的就是一向嚴(yán)肅的王老師，她，會愿意嗎？

要簽名，首先是怎么跟老師說。如果我說：王老師，您能在我的雜志上簽個名嗎？這樣不行。王老師肯定會問要她的簽名干什么。怎么辦呢？我就回答，要著玩唄！切，這不明擺著找抽嘛?？傊?，我思前想后，總覺得王老師是不愿意在這種小事上浪費時間的，還是不去吧，我可不想“羊入虎口”。

對了，要不就只要茅老師和周老師簽吧。不行不行，被王老師知道了，肯定會想，就找其他老師簽，不找她，分明就是不把她王老師放在眼里嘛！這樣鐵定是不行的，得再想辦法。

咦，找個老師眼中的紅人幫我去要簽名吧。不行，別人本來就為我發(fā)表文章這事羨慕、嫉妒、恨著呢，誰愿意幫這個忙呢？況且別人去的話，老師肯定會問這是誰的雜志，到時候還是要我自己出馬。要么，找同樣發(fā)表了文章的同學(xué)幫我去代簽吧。也不行，她們自己有雜志，也希望得到老師的簽名，同一個人要兩次簽名，老師肯定會懷疑。

算了，算了，自己的事情自己做！為了能有一個圓滿的結(jié)局，我只能硬著頭皮，壯著膽子，找個同學(xué)，陪我一同去辦公室。我向所有號稱膽大包天的同學(xué)發(fā)出了邀請，卻無一人愿意陪同我前往“虎穴”，正當(dāng)我一籌莫展的時候，夏陳穎挺身而出——她不就是老師眼中的紅人嗎？有她幫忙，絕對OK。

歐耶！現(xiàn)在，我手握全班同學(xué)和各科老師的簽名，真是太幸運了！

（指導(dǎo)教師 王麗瓊）

【點評】

沒想到學(xué)生在找老師簽名之前，這么為難?？戳诉@篇文章后，更讓我覺得學(xué)生只要愿意關(guān)注自己的內(nèi)心，處處都是素材，處處都是精彩。