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高職院校移動數字圖書館現狀及發展研究

2013-12-31 00:00:00黃海平
青年文學家 2013年10期

摘 要:本文通過對移動數字圖書館入手,深入分析高職院校移動數字圖書館發展現狀,研究高職圖書館實施移動數字圖書館服務的必然性和可行性,并針對高職移動數字圖書館發展的局限性提出相關解決方案。

Abstract:This article through to the mobile digital library in Higher Vocational Colleges author, in-depth analysis of mobile digital library development status,research of Vocational College Library in the implementation of mobile digital library services of necessity and feasibility,and mobile digital library development in vocational technical limitations make relevant solutions.

關鍵詞:高職圖書館;移動數字圖書館;移動閱讀;信息服務

Key words:Higher Vocational College Library, mobile digital library, information service, mobile reading

作者簡介:黃海平(1981-),男,碩士,講師,研究方向為計算機、信息資源管理。

[中圖分類號]:G250.7 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-213(2013)-10--02

科學技術的迅猛發展,促使圖書館的信息服務形式不斷創新。隨著移動網絡的迅速發展和各種移動終端設備的普及,移動信息服務迅速成為信息服務的一大主要方式。高職學生作為移動終端設備和移動信息服務的主要使用者之一,對圖書館開設移動服務的需求越來越迫切。高職圖書館要與時俱進,積極探索移動數字圖書館的應用,為廣大用戶提供更加人性化、個性化的服務。

1、移動數字圖書館

移動數字圖書館作為現代數字圖書館信息服務的一種新模式,是依托目前比較成熟的無線移動網絡、國際互聯網以及多媒體技術,使人們不受時間、地點和空間的限制,通過使用各種移動設備來方便靈活地進行圖書館圖書信息的查詢、瀏覽與獲取的一種新興的圖書館信息服務。

2、高職院校移動數字圖書館的現狀分析

2.1 信息服務現狀

移動數字圖書館的信息服務形式主要有SMS短信服務和WAP網絡服務兩種。

2.1.1 SMS信息服務

SMS短信服務主要包括信息查詢和信息發布,信息查詢是指讀者可以發送查詢信息到圖書館制定的服務號碼,圖書系統自動反饋相關內容,包括個人信息、書目信息、館藏現狀、預約、續借等。信息發布是指圖書系統向讀者進行信息推送,發布如新書介紹、超期提醒、內容更新等,或者發布讀者所定制的需求信息。

2.1.2 WAP信息服務

移動數字圖書館WAP服務,登錄移動數字圖書館WAP網站即可進行如:查看圖書館門戶信息、統一數字資源檢索、資源下載、在線閱讀、視屏點播、交流互動等。

伴隨3G網絡的優化和智能終端平臺的廣泛使用,用戶隨時隨地地登陸圖書館的WAP站點,了解館藏,查看個人借閱情況,進行預約、續借等操作。同時在檢索頁面,進行資源搜索、下載、查看、文獻傳遞、在線閱讀等業務。移動數字圖書館的統一檢索功能使各類不同結構的數字資源在移動終端上可以統一顯示,檢索的內容可以根據移動終端屏幕大小的不同自動調節適應,從而實現對數字圖書館的各類型數字資源有效整合。并且通過移動數字圖書館提供的實時互動服務平臺,讓讀者與圖書館的交流更加及時、開放、個性化。告別傳統的“建議”欄目,讓實時的參考咨詢服務、讀者互動體驗更加及時,方便讀者隨時隨地記錄、表達、分享自己的閱讀感受和學習體會。

目前,高職移動數字圖書館主要提供館藏目錄、章節、期刊、報紙、學位論文、會議論文、電子書等資源的統一檢索,數字資源可以實現移動章節閱讀和全文閱讀,能滿足人們步入移動互聯網時代所要求的充分利用碎片時間進行碎片閱讀的需求。

2.2 高職移動數字圖書館建設現狀

國內的移動數字圖書館建設近年來逐漸興起,并迅速發展起來。大多數知名高校圖書館和國家公共圖書館都相繼引入移動數字圖書館項目,如清華大學圖書館、成都理工大學圖書館、國家數字圖書館、上海圖書館等,湖南大學也于2012年5月25日正式開通湖南省首個移動數字圖書館。高職院校的移動數字圖書館還處在起步階段,研究和開發適合自己學校的移動數字圖書館是必然的發展趨勢。

2.2.1高職教育的特殊性

高職教育的特殊性促使高職院校建設移動數字圖書館成為必然。高職院校培養的是高級技術型、應用型人才,是與社會直接接軌的一種培養模式,學生的在校學習與企業實踐相互結合,傳統的信息服務模式已不能滿足學生的需求。移動數字圖書館打破了傳統圖書館受地域、館舍、時間、載體等因素的限制,在時間、空間、內容上充分滿足學生的需要。同時,根據中國互聯網絡信息中心日前發布的「第 31 次中國互聯網絡發展狀況調查統計報告」,截至2012年12月中國的網民數量已經達到了 5.64 億,這就代表說整個國家 42.1% 的人都可以上網。而其中有 4.2 億人是通過手機等移動終端。在青年群體,特別是高校學生群體中,利用手機上網、閱讀已經成為他們生活中必不可少的一份精神大餐。

2.2.2 數字圖書館的建設

數字圖書館的建設為高職移動數字圖書館建設搭建了基礎平臺。高職圖書館以用戶的知識需求為導向,根據學校學科建設的特點,對學科信息資源進行挖掘、組織、整合,建立分學科或專業的學科專業知識服務平臺。近年來,隨著高職院校圖書館在數字化、網絡化、館藏資源儲備等方面的建設,為學科專業信息的檢索、整合、傳遞提供了方便,為學科專業知識服務提供了有力保障。從而提升了高職圖書館信息服務的專業深度和廣度,為移動數字圖書館建設搭建了基礎平臺。同時,數字資源服務商和電信運營商與圖書館相結合,云計算在圖書館系統中的充分運用,也都促成了高職移動數字圖書館的建設成為一種可能。

移動數字圖書館作為一個新的信息服務模式,其優勢和必然性是不言而喻的,高職圖書館要樹立科學發展觀,充分發揮移動數字圖書館在圖書館工作中的積極作用,不斷拓展新的服務領域,開辟新的服務方式,以便在信息情報競爭激烈的社會中立于不敗之地。

3、高職移動數字圖書館發展局限性及對策

3.1 高職移動數字圖書館的建設方式

高職院校圖書館建設有別于其他高校圖書館,雖然近幾年在國家評估的大環境下,各高職院校對圖書館的建設投入有所增加,但是與其他高校仍然有一定的差別。資金、人員和數據基礎仍然是其短板。可考慮與數字資源服務商與電信運營商聯合,尋找一個適用于自己的方案。目前,大多數高職院校都開始試用電子數據提供商如讀秀、知網、書生等提供的移動數字服務平臺,在此基礎上,可自行研發或協商研發,逐步建成擁有獨立產權的適合自己的移動數字圖書館。

3.2 建立統一的檢索平臺、系統和數據格式

移動終端種類繁多,專業移動終端如電子閱讀器、平板電腦、智能手機,其他設備如MP4、GPS、手持電視等;移動操作系統呈多樣化,如Android 、Symbian、Windows Mobile、iOS、Linux 等;電子數據資源多種格式并存,以國內資源商為例,其所開發的基本上都是私有格式,如知網的CAJ格式、超星的PDG格式、方正的CEB格式、和維普的VIP 等。硬件、系統、品牌、型號的多樣性成為我國數字圖書館向移動數字圖書館發展的一大瓶頸。因此,提高對不同設備、不同平臺的兼容力,方便持有不同移動終端的用戶利用,就成為開展移動閱讀的關鍵。

一方面,政府主管部門發揮行業主管部門的作用,積極推進相關標準的制定,例如,數據資源格式采用國際社會廣為接受的數字媒體標準,專門為移動閱讀開發的EPUB格式。另一方面,數字資源供應商應積極應對,采用有效措施實現系統和數據格式的統一,可以滿足各種應用程序對文檔存儲、展現、檢索和安全的需要。

3.3 圖書館自身建設與管理

目前,高職院校圖書館的服務形式已經有了很大的改變,雖然數字圖書館在高職院校已經有所發展,但是很多方面仍需改進,基礎數據資源的儲備,數字平臺的建立與運行,人員結構的調整,專業人才隊伍的建設,硬件和軟件的協調等仍然是圖書館自身建設和管理的重點。服務模式的變化促使圖書館員工必須不斷學習和進步,及時掌握各種新的服務方式,學習各種新設備或平臺的使用,才能為用戶提供到位的指引和服務。

4、總結

移動數字圖書館是數字圖書館建設的進一步深化,是信息服務的又一種可行的發展方向,盡管移動數字圖書館建設仍然受到設備、格式、產權、速度、費用等多方面因素的制約,但是,隨著無線通訊技等相關技術的進一步發展,“隨地、隨時、隨身”的移動閱讀將更加完善,電子信息資源交流和服務會更順暢。

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