魔方回來了
2013-12-31 00:00:00郭素珍
廣西教育·D版
2013年11期
早讀剛下課，楊子玥走到我身邊，著急地說：“老師，我的魔方不見了。”
這個一向斯文的孩子，見我用詫異的目光看著她，又趕緊補充：“早讀前，我還拼了一輪，后來走出教室，回來時就不見了。”
看來拿魔方的人是班上的同學。
為了安撫她，我輕聲問：“你說早讀前還拼了一輪，你能把魔方的六個面都拼好嗎？”
“能！一分鐘左右就行了。”
她的回答讓我感到意外：每一屆學生在學正方體這部分知識時，都流行玩魔方，然而卻極少有人能將六面都拼好，現在這么一個弱不禁風的女孩子能在一分鐘左右就拼好六面，難道這屆學生是“魔方黨”？
我不禁問道：“班里有人能像你這樣嗎？”
“沒有，我玩的時候他們喜歡過來看。”
原來是這樣。我忽然有了主意，于是對楊子玥說：“也許我能讓魔方自已回來，但是你要按我的要求去做。”
上課了，我開門見山地說：“最近我們學了正方體知識，許多同學因此愛上了拼魔方，然而要把魔方的六個面都拼好，要有一定的想象力、觀察力和技巧。如果掌握一些數學公式就更快了。”
“老師你教我們怎么玩，好不好？”全班學生都興奮起來。
“其實，我拼魔方很‘菜’，連魔方的一面都沒拼成過。”
此話一出，學生嘰嘰喳喳地議論起來。
“我不能，可有能人可以教你們啊！”我略停一下，看看大家，提高音量說，“請楊子玥上來，為大家表演一次她的絕活！”
楊子玥在大家欽佩的目光中走上講臺。
我隨意借了一個同學的魔方，當著大家的面，隨機轉動幾圈，打亂后交給了楊子玥。……
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