為學生的創意表達“另辟蹊徑”

記得六年級開學初，班長創了一個QQ群，班上40多名同學一個都不少，我也被邀請加入。作為現代學生，能與時俱進，通過網絡表達自我、與他人交流，既是一種需求，也是一種能力。不久，我發現這個QQ群功能強大，還設有QQ群論壇，可以自定義版塊，可以自由發帖、回帖。于是，我充分采集大家的意見，在QQ群論壇開辟了“童言童語” “詩心詩情”“征文競賽”“小說連載”“故事接龍”等欄目，師生總動員，搞起了“創意表達”發帖、回帖一系列活動。

童言童語，天花亂墜“吹”破膽

在QQ群論壇里，我們率先開展了“童言童語之笑破肚皮”“童言童語之吹牛大王” “童言童語之奇思妙想”等活動，這些都是同學們喜愛的話題，不作內容和字數限制，讓創新的火花在文字中不斷迸發。例如：

圍繞“天氣、生日、魔杖、眼淚、請假……”等主題，請同學們自由地想象，并將想象的內容以跟帖的形式發上去，請看回帖：

帖一：等您看到假條的時候，我已經飛到巴黎了。由于工作太忙，我要在那里拍新專輯的MV。呵呵，非常抱歉，下周一就可以回來了，請您放心。

帖二：“如果在貧民區下一場餡餅雨，那他們就不會為吃發愁了嘛。于是，我立馬以光速沖到瑪雅金字塔頂端，以羽蛇神的名義施展魔法，開始念咒語了：“嘰里呱啦嘰里呱啦……”終于，在我的努力下，拯救了全世界的貧困居民。

……

瞧瞧吧，一個個真是“吹”得天花亂墜！作為教師，要想實施創新教育，就必須改變刻板劃一的教學模式，創設生動、活潑、寬松的環境，讓學生的思維活躍起來，獲得充分展示自己語文學習成果的機會。童言童語，童真童趣，同學們把獨特的創意表達展示給大家的同時，也分享了別人的創作成果，個個樂在其中。

詩心詩情，異想天開迸靈感

沒有詩意潤澤過的童年是不圓滿的。寫詩可以激發學生奇特而多姿的創造性想象，可以為他們擁有詩心詩情的人生打下底色。作為語文教師，我們應該賦予同學們時間和空間，讓他們從作業堆里抬起來，鼓勵其異想天開，打破窠臼，捕捉靈感，嘗試編寫自己的小詩。我們在QQ群論壇舉辦了首屆詩歌節：“樹枝上/長著嫩葉一片/如一個舞臺/上面站著春天”“天空的顏色是湛藍的/讓人很想睡一覺的藍色”“月亮是外婆的寵物/能帶我到外婆家”……你的腦海里，是不是也有這樣絕妙的句子和新奇的想象？來吧，讓你的詩心和詩情一道放飛，讓你的才華和智慧在詩歌節里大放光彩。班級里刮起一陣“讀詩寫詩”風。在閱讀欣賞兒童詩的同時，他們也不拘一格，嘗試創作出了自己的詩句。

帖一：晴空澄澈/星光石般碧藍/那是夢的顏色/云彩片片/棉花糖般甜蜜/那是夢的味道

帖二：《多變的我》

奶奶說/我是一顆開心果/總能使她滿是皺紋的臉/綻開歡樂的花朵

爸爸說/我是他的一個多功能腦細胞/他的喜怒哀樂/哪個腦細胞都知道//媽媽說/我是她的小綿羊/在她溫暖的懷抱中茁壯成長/我說/我是一艘起錨的船/永遠不會畏懼風浪/因為帆上掛著溫暖的希望

詩歌節里，我們專門在課堂上集體賞讀他們自己寫的小詩，給寫得好的同學戴上“小詩人”的桂冠，享受創作成功的喜悅。其實，同學們的語言常常如沙礫中的珠貝，采集出來都是富有靈性的精美小詩。

主題征文，你追我趕互評判

學生只有通過文章的發表與評比，才能源源不斷地獲得寫作的動力和能源，才能形成一種良性循環。QQ群論壇不僅作為展示交流的平臺，更是一個你追我趕的賽場，學生語言表達的創新潛能在競爭中能更大化地被激發。

我們每月在QQ群論壇開展一次征文競賽。同學們想寫什么樣題材的文章，班長做好民意調查，并篩選出不同的寫作主題。兩周發布征文競賽活動內容和要求，大家自由寫作，發帖，回帖；兩周開展評審，公布結果，頒發獎狀和獎品。

同學們踴躍參加，根據征文要求積極寫作，及時發帖。經過共同推選，班長為首的5名公認 “小作家”，組成本次征文競賽的評審團。他們閱讀瀏覽全部征文帖子，一起商量評審，并發布專帖公布獲獎情況及獲獎理由。以下是他們寫下的一等獎的頒獎詞：

榮獲一等獎的文章題目新穎，讓人讀起來耳目一新，腦海里充滿臆想；文筆細膩、生動，毫不做作而感染力強，字字珠璣，可見作者頗費匠心；整體內容充實飽滿，事例與議論的比例準確，篇幅不多不少，恰到好處，實屬難得。這樣的文章，讀者一樣也會被打動，心靈受到極大的震撼。希望你們再接再厲，其他同學向獲一等獎的同學看齊，爭取更上一層樓。

撰寫頒獎詞也為評審團的“小作家”們提供了一次語言運用的創新實踐和挑戰。他們能從文章內容、思想情感、語言表達、寫作手法等不同的角度對文章進行誠懇的評判，措詞精心，彰顯水準，讓小作者們心服口服，并從中獲益。

小說連載，精彩紛呈開專欄

高年級學生的課外閱讀量普遍較大，多以小說類作品為主。學了《愛之鏈》這篇構思精妙的小小說，我就鼓勵有興趣的同學也可以嘗試去創作小說。一石激起千層浪，很多同學反響熱烈，躍躍欲試。我索性順水推舟，大力支持，免去創作小說同學的日常練筆作業。于是， QQ群論壇里“小說連載”專欄熱鬧起來，精彩紛呈的原創小說應運而生。一群愛寫作的同學發帖，回帖，寫著自己的，讀著別人的。不寫的同學感覺新鮮也來關注，評頭論足，當然鼓勵褒獎為多。女生愛寫校園小說，如《同桌冤家》《聽風閣物語》等，男生愛寫打斗類、科幻類的，如《英雄傳說》《密碼世界》等，好幾個同學堅持寫了上萬字。小說連載，為自由表達提供了更廣闊的空間，也讓愛寫的同學充分享受到創作小說的樂趣，好好過了一把“癮”。想來，基于QQ群論壇的互相閱讀評論是同學們小說連載持續寫下去的最大推動力。