認真學習黨的十八大精神不斷提高黨員干部自身學習能力

【摘 要】學習宣傳貫徹黨的十八大精神，要緊密聯系改革開放和社會主義現代化建設實際，聯系自身學習實際，聯系群眾思想實際，與深入調查研究緊密結合，堅持學以致用、用以促學，把黨的十八大精神落實到工作的各方面，體現到自身學習和能力的提高中來。

【關鍵詞】十八大精神；黨員干部；學習能力

胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話中強調指出：“理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步，這是我們黨加強自身建設的一條重要經驗。”學習宣傳貫徹黨的十八大精神，要緊密聯系改革開放和社會主義現代化建設實際，聯系自身學習實際，聯系群眾思想實際，與深入調查研究緊密結合，堅持學以致用、用以促學，把黨的十八大精神落實到工作的各方面，體現到自身學習和能力的提高中來。

一、聯系實際，學深學活學用十八大精神

一要學深。十八大報告實事求是、科學全面總結了過去五年來取得的偉大成就，特別是改革開以來的偉大進程和寶貴經驗，主題鮮明、內涵豐富、立意高遠、思想深刻，既是思想總結，也是政治宣言，更是行動綱領，對于黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用。學習貫徹過程中，要認真研讀、字斟句酌、用心揣摩，經過舉一反三、反復認真的學習，真正達到對十八大精神的融會貫通，做到學入腦、信入心、踐于行。

二要學活。理論聯系實際，是我們黨一貫堅持的馬克思主義學風，是我們黨具有旺盛創造力和持久戰斗力的關鍵所在。把十八大精神的學習活動推向深入的關鍵是要聯系實際，準確把握我國發展的重要戰略機遇期內涵和條件的變化，充分認識如期全面建成小康社會任務的艱巨性，著力解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，勇于實踐、勇于變革、勇于創新，用解決好維護好人民群眾的根本利益問題來體現十八大的科學決策，用一件件人民群眾擁護、贊成、高興的實事好事來彰顯十八大的精神成果。

三要學用。毛澤東同志說過“學習的目的全在于應用。”學和用是辯證統一的，學是基礎，用是目的。學習貫徹十八大精神，就是為了運用這一科學理論指導工作實踐和生活，而不是機械地背誦這一理論的定義和詞條。運用這一科學理論指導工作實踐和生活的主要表現形式就是：落實、落實、再落實，在已經取得的巨大成就面前，保持清醒頭腦，把飽滿的熱情與科學的態度結合起來，把創新的精神與求實的作風結合起來，切實增強推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力，使每項工作都能經得起時間的評判、歷史的評判。

二、把學習作為自身建設的最鮮明特征

如今學習貫徹十八大精神，大力發揚理論聯系實際的工作作風是當務之急。那么如何把握好十八大報告的主題和靈魂，統一到“科學發展觀”的重要思想上來呢？我認為首先要從自身認識做起，就是通過把學習作為自身建設的最鮮明特征來抓起，就是要采取“緊扣主題、分層實施、聯系實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地把學習作為自身建設的最鮮明特征來完成學習貫徹十八大精神。

一是學習是立身之基。我們生活在一個以變革、調整、創新為顯著特征的時代。面對新形勢新任務，只有重視學習、善于學習，堅持學習，學以致用才能不斷提高思想政治素養，否則將被社會所淘汰。這就是說把學習作為自身建設的最鮮明特征是文明的傳承之途、人生的成長之梯、工作的成敗之源，政黨的鞏固之需、國家的興盛之要的首要條件。

二是學習是服務之源。一個國家的發展，要靠人類用學來的知識去改變它；一個正確理論的產生，也要靠人類用學來的知識去總結；要推翻迷信思想，更需要人類用知識來改造。通過讀書學習，及時掌握新知識、新理論、新信息才能做好本職工作，才能很好地團結帶領廣大干部群眾開創新局面、鑄就新輝煌、實現新發展，為中國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持。通過讀書學習，提高自己各方面能力，才能更好地為人民服務。

三是學習是強國之途。《三字經》勸說人們“玉不琢不成器，人不學不知義”，是強調學習對人成長的重要。一個人唯有加強學習、涵養心靈，才能始終堅守精神家園，才能在浮華喧囂面前靜下心來思考、潛下心來做事，做到淡泊名利、淡定心神，才能作出符合社會、符合人民的事情。一個政黨唯有加強學習，才能拓展新視野、運用新思維、站在新高度來研究中國現實、解讀中國實踐、指明中國道路。

人是要不斷學習才有進步，一個政黨也應該要不斷學習才能建設、完善好黨內之事，才能強化長治久安之事，才能做好帶領老百姓過上小康生活之事，所以必須把學習作為自身建設最鮮明的特征。

三、增強四種能力，自我凈化是根本

黨的十八大，胡錦濤總書記在報告中提出，我們的黨要增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，自我完善、自我革新、自我提高，前提是自我凈化。過去講執政能力建設主要是黨執掌政權、領導社會、推進中國特色社會主義偉大事業的能力。這次針對黨的自身建設明確提出這四種能力，是保持黨的先進性和純潔性的關鍵。黨員是黨的靈魂，黨員不凈，我們的黨談何純凈。實現黨員的自我凈化，重在三純潔。

一是思想純潔。當我們入黨宣誓時，我們都莊嚴地舉手，向黨旗表明了我們為黨奉獻一切的決心。可捫心自問，我們做到了嗎？當我們為自身待遇斤斤計較時，當我們為自已的一點奉獻邀功請賞時，當我們熱衷于政績工程時，我們有沒有想過頭頂那鮮艷的黨旗。加強黨員的純潔性教育，讓思想更純潔，勢在必行。

二是行為純潔。黨員的自我凈化，要從思想上開始，更要落實在行動上，一言一行應當有黨員的風范。確保黨員行為純潔，首先是自我約束，以黨章的要求來規范自己的行為；其次是要有純潔黨員行為的機制，確保黨員工作生活有制度約束；同時，從善如流，純潔黨員行為，要營造凈化自我、互幫互促的環境。

三是機制純潔。黨科學界定不合格黨員的標準，并指導各基層黨組織分層面、分領域制定不合格黨員具體表現。同時要建立不合格黨員的甄別、處理機制，對確定為不合格的黨員，分別予以誡勉談話、勸退、除名。

學習，讓我們的生命始終保持生機與活力，不斷創造一個又一個奇跡。立足新起點，實現新跨越，把學習作為自身建設的最鮮明特征，才能以永不停滯的創新步伐踐行十八大提出的建成小康社會，開創中國特色社會主義事業更加美好的未來！