摘 要:本文研究基于3DGIS軟件Skyline TerraExplorer Pro的多用戶虛擬地理環境協同學習模式應用于中學地理教學,該應用符合建構主義所倡導的以學習者為中心的情境化學習和探究性學習的思想,學生能夠更好的基于地理問題展開科學嚴謹的探究性學習。文中重點探討Skline TerraExporer Pro的協同會話功能構建,支持多用戶虛擬環境協同學習,研究其技術優勢,并通過實際教學案例應用的形式,展示其功能實現。本文旨在為中學生更好完成地理課程學習與提高探究學習能力,提供一個先進的信息化平臺和技術幫助,望能對GIS輔助地理教學的研究發展有所幫助。
關鍵詞:TerraExporer Pro 虛擬地理環境 多用戶協同學習
中圖分類號:G633.55 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)08(a)-0162-01
多用戶虛擬環境協同會話,即多個用戶同時訪問虛擬地理環境,它的訪問機制是:同時允許多個用戶通過互聯網,連接不同地點的計算機加入同一個3D虛擬世界,參與者使用交互式探究工具進行溝通、討論,達到合作學習的目的。
1 Skyline-TerraExplorer Pro軟件平臺
美國Skyline軟件系統有限公司(Skyline Software Systems,Inc.)提供Skyline系列軟件是利用航空影像、衛星數據、數字高程模型和其它的2D或3D信息源,創建的一個交互式環境,允許用戶快速的融合數據、更新數據庫,并且有效地支持大型數據庫和實時信息流通訊技術,此系統還能夠快速和實時地向用戶展現3D地理空間影像。
2 TerraExplorer Pro進行協同學習的功能構架與操作
多用戶虛擬環境協同學習功能構建首先需要實現協作會話。協作會話是通過互聯網或者局域網,把多個TerraExplorer用戶連接成為一個協作網絡模式?!?br>