面朝大海

波瀾壯闊，一望無際的大?？偸墙o人無限的遐想。每當我聽到歌唱大海的歌曲時，心中就會無比激動，腦海里就會浮現出神秘莫測的大海。今年暑假，我終于有幸來到了海南三亞，看到了大海！

清晨當太陽剛露出魚肚白，我就按捺不住自己興奮的心情，迫不及待地向海邊奔去。透過一大片翠綠的椰樹林，我隱約看到了蔚藍的大海、金色的沙灘，聽到了海水潮起潮落的“嘩嘩”聲。心中更是忐忑不安，無比激動，充滿了驚喜與期待，真想馬上就能一覽大海的雄姿！便不由得加快了腳步。

近了，更近了！我赤著腳，走在松軟的沙灘上，這沙灘在陽光的照射下像鍍了金似的。我走在沙灘上，這些沙子輕輕從腳趾間滑過，簡直就如一位天然的按摩師，使人無比愜意！放眼望去，深藍色的海水伸向天邊，逐漸變成天藍，這天藍又慢慢變淺，和淡灰色的天空融合在一起，幾乎讓人分不清哪里是波瀾壯闊的大海，哪里是浩瀚的天空！此時我才真正理解到“海天一色”的含義。這海水藍得那么有層次，蔚藍、湛藍隨著浪花的起起伏伏，仿佛充滿了活力，在陽光的照射下熠熠生輝。濕潤涼爽的海風迎面撲來，海面上又掀起了一個個浪頭，層層疊疊，遠遠望去，像一行行海鷗展翅欲飛，更似一條怒吼狂叫的蛟龍，猛地撞擊巖石，濺起一尺多高的浪頭，綻開千萬朵白色浪花，發出巨大的轟鳴，在一瞬間，又迅速跌落下去，在海里重聚新的力量。

我面朝大海，一種敬佩之情油然而生，大海是堅強的，當巖石出現時，它不退縮，勇敢地面對，從而形成了美麗的浪花，令人驚羨；大海的心胸是寬廣的，它張開臂膀，迎接來自五湖四海的人們，卻不求回報。做人就要像大海一樣！

我愛你，大海！

寫作提綱

主題：通過對海南三亞大海的描寫，表現了小作者喜愛大海，并立志做大海般堅強、勇敢、胸懷寬廣的人。

開頭：以“每當……時，我就會……”的句式引出所描寫之事物——大海（點明事件發生的時間、地點）。

過渡：一寫：自己沒有見到大海時的心情（以迫切、忐忑不安的心情表現了自己內心的激動，為下文自己見到大海做了鋪墊）；二寫：自己走在沙灘上眺望大海的景致（著重描寫了大海海天一色的壯麗景色，表現了大海的無垠、寬廣，為自己贊美大海的寬廣的胸襟埋下伏筆）；三寫：海浪的波濤洶涌（突顯大海的勇敢、堅強、無所畏懼）。

結尾：一寫：由大海的品質，聯想到人活著也應該如此，深化了主題；二寫：直抒胸臆——我愛，你大海！

借鑒學習

開頭的形式可以借鑒：以“每當……時，我就會……”的句式引出文章描寫的內容，同時點明事件發生的時間、地點。

可模仿的語言：本文最大的特點就是語言優美。小作者在描寫中運用了大量的比喻、擬人等修辭手法，廣泛地調動了自己的視覺、嗅覺、聽覺、觸覺，使大海的形象撲面而來。

描寫的順序可以模仿：作者描寫大海，首先寫了自己未見大海時的心情，接著寫了自己走在沙灘上的感受，然后才細致地描寫了大海的波瀾壯闊。

文章的結尾可以借鑒：通過對大海堅強、勇敢、海納百川的描述，引出人活著也應該像大海一樣，深化了主題，使文章在思想上提升到了一個新的高度。