寫景狀物散文閱讀之分析寫景

【例題解析】

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

秋色潤江南

□邵亞波

剛過了白露，夏季的炎熱就被一股沁人心脾的秋風吹得無影無蹤。幾場秋雨后，江南的秋色便濃郁了起來。

清晨，空氣里仿佛注入了清涼的水，涼絲絲地從細細的毛孔滲透到身體的每一寸肌膚。院子的樹呀，草呀，花呀，便在這股清涼透徹的空氣里，跳著、舞著，然后張開所有的細胞，呼吸著、接納著、盡情地享受著秋天的恩賜。

花園里的草地，這時也變得濕潤起來，腳踏在柔軟的草尖，清涼的露水便溢滿了腳趾。草地仍綠得耀眼，像盈盈的秋水。昨夜還是齊齊整整的草地，一夜間竟冒出了一簇簇乳白色的蘑菇，星星點點像珍珠似的鑲嵌在綠如翡翠的草葉間。遠遠望去就像一艘艘鼓風揚帆的白色小舟，蕩漾在青山綠波里。

那一排排遒勁蒼翠的老樟樹，早已成了城市獨特的綠色長廊。“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。而江南的香樟樹，在秋風里仍枝繁葉茂，那如蓋的綠葉仿佛比夏天更濃密、更厚實。秋天是香樟樹最美麗的季節，只要你抬起頭，就會發現香樟樹濃密的枝葉間，綴滿了一串串的汁果，紫色的果實和蒼翠的枝葉在陽光里相映成輝；那片桂花樹，此時又變成了風姿綽約的江南女子，深情地吟誦起了“暗香浮動月黃昏”的詩句。陽光從樹隙間灑落到地上，斑斑點點便被風吹動起來，麻雀跳來跳去啄著陽光，享受著秋天帶來的歡暢。江南的秋色便在這個時刻閃動起來，成了人們眼中一道別樣的風景。

鄰家陽臺上的牽牛花此時還傾瀉著一片碧藍，像藍色的瀑布，掛在山腰。那是一種最普通的草花，然而，在這個秋天里它卻開得那么熱烈，那么美麗，那么幽藍……那是一種寧靜的藍，沐浴在這種藍色的光輝里。

庭院里的夾竹桃、木棉花開得正艷；粉色的紫薇、白色的桂花、紅色的玫瑰、金黃的野菊正展示著最美的姿態競相在秋風里搖曳……江南的秋天再也沒有“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長”“秋風吹渭水，落葉滿長安”那般凄涼了。

江南的秋色是誘人的。“一年好景君須記，最是橙紅橘綠時。”路邊的瓜果店，不知什么時候，也變成了一條彩色的河流，那一筐筐橙色的蜜橘、柚子，金黃的柿子、香梨，正將一個個豐收的江南娓娓道來。此時的江南也正是秋黃蟹肥時，平時，普通人家不舍問津的“蝦兵蟹將”，一下子就占據了百姓的餐桌，在秋天的江南，隨便走進哪一戶人家，都能看到一盤盤橙紅的海蟹和酡紅的大蝦在餐桌上冒著誘人的香氣，撩動著人們腸胃的食欲。

“山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃”。秋色映紅了江南的楓葉，秋色染綠了江南的小溪，秋色洇黃了江南的山丘……

秋天是一個畫家，它用蘸滿了油彩的畫筆，在江南這張巨大的宣紙上，畫出了一個多彩的江南，一個詩意的江南。

（選自《寧波晚報》2006年10月20日）

1.“鄰家陽臺上的牽牛花此時還傾瀉著一片碧藍，像藍色的瀑布，掛在山腰”一句中，有人說“傾瀉”一詞的意思是指“大量的水從高處急速流下”，這里用來形容牽牛花是不恰當的。你是如何認為的？請簡述理由。

解析：解答此題應回到文中相應的段落，結合上下文，對其解答。這句話為文章第五自然段的內容，主要是描寫牽牛花的特點，回答時應重點思考“像藍色的瀑布，掛在山腰”這句話的含義。

參考答案：恰當的。因為牽牛花放在高處，從陽臺上垂下，從遠處看就像傾瀉的瀑布一樣。另外，作者這樣寫還突出了牽牛花的茂盛，富有動態，給人以特別的美感享受。

2.“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長”“秋風吹渭水，落葉滿長安”這些詩句描寫的是不是江南的秋天？作者為什么要寫它們？

解析：本題考查對文中語句的理解，解答時應找到相應區間，適當進行概括、歸納。寫景狀物散文中多考查運用多種寫作手法對景物進行描寫，答題時應注意。

參考答案：不是江南的秋天。作者寫它們是用其他地方秋天的特征，與江南的秋天作對比，以突出江南的秋天是一個多彩的秋天，詩意的秋天。

【閱讀指導】

寫景狀物散文是一種篇幅短小、題材廣泛，通過描寫特定的景或物的形態、色彩、神韻及其特點，來表現作者內心情感和生活情趣的散文。要準確分析其景物，需要注意以下幾個方面：

一、通觀全文，理清思路

散文最大的特點是“形散神聚”，寫景狀物類散文也概莫能外。寫景狀物散文的形象較之其他類型散文的形象要突出、豐滿、重要得多。要全面把握作者筆下的自然山水、人工場景、風俗民情、特定物件等形象的形聲色味、情態特征及內在含蘊等，首先要把握文章描寫景物的順序。因此，分析景物的第一步是通觀全文，把握描寫順序，理清思路。在描寫順序上，或移步換景，按照觀看的順序寫；或以時間為序，按照時間推移寫景物的變化；或以景物的類別為序，按照景物的不同類別進行描繪。因而，我們必須通讀全文，整體關照，前后貫通，把握文脈，理清結構和思路。

二、結合文本，分析特征

作者在文章中所具體描繪的景物總是具有自身的特征。不同的人對同一事物的認識總是不盡相同；即使是同一個人，在不同的心境、不同的條件下對同一事物的認識也是不完全相同的。因而，我們要結合文本，結合具體的語境，去分析景物的特征。當然，在分析景物特征時，要知曉一般描寫景物的方法和技巧，比如寫景的角度（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等），描寫景物的結合技巧（動靜結合、虛實結合、正側結合、點面結合等），常用的修辭（比喻、擬人、排比、夸張、借代等）。

三、透過景物，把握情感

寫景、物是手段，是依托，抒發情感才是目的，是歸宿。寫景狀物類散文總是借所繪之景、所狀之物抒情、言志、明理。景物與情感、主旨之間自有其內在的關聯。這類散文的主旨一般是通過對景、物的描繪來加以體現的，所以要把握作者的情感傾向，就必須了解文章寫了什么景，狀了什么物，景、物有何特征，這些特征寄寓了作者怎樣的情感。精當的景物描寫不僅能交代人物活動的背景，渲染某種特定氣氛，而且還能傳遞出特定的情感，揭示主旨。同一客觀事物在不同的作者筆下會顯示出迥然不同的特征，有的蒼勁挺拔，有的嬌弱無力；有的生機盎然，有的蕭條衰敗；有的開闊明朗，有的狹小陰冷；有的令人心曠神怡，有的令人凄神寒骨。我們可以從景物的這些特征剖析作者的情感傾向，是愛還是恨，是樂還是憂，是喜歡還是厭惡，是贊美還是批判。

【閱讀思考】

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

路 亭

□柯 靈

行路難，昔人常指邊鄙僻遠之區，而不知現代的通都大邑，行路更難。除非你是有車階級，出門只靠步行，那么不但行人如鯽，而且會增加緊張和疲勞，如果走得乏力，雙腿酸痛，寸步難移，你絕對找不到一個立錐之地，讓你歇一歇腿，緩一口氣。——大都市中公共交通之擁擠，令人望而卻步。滿眼摩天大樓，馬路寬廣整潔，但你休想找個“民亦勞止，汔可小休”（《詩經·大雅·民勞》）的機會。你不惜破費慳囊，走進咖啡館，買個片刻安閑，那卻又是另一回事了。

在故鄉，村莊市鎮之間，只要相隔三五里，中途大概就有一兩個路亭，專供行人憩坐。——路亭建筑簡陋，地位常據著往來的通路，大小才如斗室。也許是四根石柱，四角頂，四面通風，猶如在中國畫里常見的茅亭，雅有古意，不過頂上蓋的是灰色的瓦片。也許和農家近似，長方形，但三面砌墻，一面臨空，當路的兩壁開著無門的門框，設備卻大體一樣，靠壁架石作凳：不嫌簡陋，請君稍息。

別看它破陋寒磣，貌不驚人，在長途跋涉的勞人心里，這卻是沙漠中的一掬清泉，人生道上的一個站驛。

趕市的村夫農婦，或者擔著辛苦經營的菜豆瓜果、魚米柴草到街上求售；或者提籃挑筐，到街上去買辦日用雜物、農事工具；或者因為借貸無門，挾些不值錢的衣物破爛上當鋪去質錢……每天清早，朝陽初窺田野，便沐晨風，帶曉霧，從村里出發，哼哼唧唧，形成行列，快步趕上鎮去，直到事畢功成，事倍功半，或者事敗功虧，才循原路趕回村里。

奔波忙碌了半天，人是倦了；而“不如意事常八九”，乘興而去，常常敗興而歸。心情懊喪，雙腳沉重，生理和心理的倦怠形成雙倍的壓力。幸而半路有個路亭，排闥迎人，容他們且住為佳，使身心暫時有個著落。吹一陣涼風，扯一陣閑話；再閑閑地抽一筒旱煙，讓生命獲得片時的蘇息，好再鼓起勇氣，繼續上路。不巧遇上意外的天氣變幻，更可以在路亭里求得蔭庇，聊避風雨。試想這對疲倦的旅人，是何等溫煦的撫慰！

路亭所處的位置，不但富于實用價值，又多似高明的畫師布局，引人入勝。有的點綴田疇廣野中間，“前不把村，后不著店”，亭亭玉立，不但使無垠的平原減少單調之感，還便于旅途修長的過客及時小駐；更可以接待天涯淪落的流浪人，無處投宿時借此歇夜；對田頭勞作的農民，這又是天然的耕余休息之地，日中時刻，可以靜坐進餐，冬避朔風，夏避炎陽。有的高踞嶺背，峰回路轉、兩村交界之處，翼然一亭，挺秀如畫。山行較平地費力，行人跑到嶺上，大都氣息咻咻，汗流浹背，在路亭的石條凳上坐憩片刻，聽山風蘇蘇，從樹梢掠過，投下一身清涼。有的筑在河濱，面臨盈盈的流水，傍著靄靄的綠蔭，便利行人隨意歇腳，等待擺渡或過往的船只……

離我老家不遠，有兩個路亭，是我幼年蹤跡最頻之處，年齒漸長，得閑還常去盤桓。大江沿有個過渡亭，好像建筑得特別講究，地位大，墻壁石凳，整齊可觀，臨河還有寬廣的雙面“埠道”；一到夏季，晚霞掩映中，那里差不多成了公共浴場。亭前石柱上，刻著兩副對聯，記得其中的一副是：

山色湖光，四時佳興。

早南晚北，廿里官塘。

對聯雖然并不高明，但山色湖光，并非虛語，普通路亭，雖也有對聯點綴，卻無非是“稍安勿躁”“小坐何妨”之類。這樣“風雅”的對聯是例外。不過疲倦的行人，誰也不計較這些。

“修橋鋪路造涼亭”，在鄉間是標準的善舉。出錢的也許未必全出于體貼行人的苦辛；但對倦乏的旅人，這可真算得是一種值得感謝的功德。物質文明突飛猛進，日新月異，路亭可能早晚要進歷史博物館，但我卻深望世界建筑史上，將為它特辟一章，用最美的筆墨，描述它特殊的風貌和品質。

（選自《柯靈散文選集》）

1.結合文義，解釋第三自然段中“（路亭）是沙漠中的一掬清泉，人生道上的一個站驛”一句的含義。

答：

2.結合全文看，作者是從哪兩個方面寫路亭這一建筑物的？

答：

3.作者深望用最美的筆墨描述路亭，這表達了作者怎樣的思想感情？

答：

參考答案見下期