


少年智則國智,少年強則國強;少年充滿夢想,則國家充滿夢想;讓少年的夢想像風一樣飛馳,融合這樣的一縷縷夢想,就匯聚成了一個可以令世人敬畏感嘆的“中國夢”。
——題記
作為我省少先隊隊刊,《小雪花》雜志創辦20余載,一直秉承著自己獨有的慈善理念:“呵護夢想,予希望之花以光芒;拓展未來,承鴻鵠之翼于翱翔”。在這樣的慈善理念引導下,《小雪花》的義舉貫穿寒暑,始末春秋,從未間斷停歇,一直把自己的愛心播撒向我省需要關懷的孩子們身上。從幫助扶植貧困學生的學習生活,到捐助體恤盲聾啞學校困難兒童的日常起居;從向全省少年兒童普及心理健康的諸多方法,到對留守兒童的精神鼓勵,種種舉措20年來辛勤不輟,無微不至,將陽光播撒進少年心頭的種子之上,使其夢想之花不斷深植、茁壯。
一、苦心孤詣——傾全心之力謀少年福祉
在 “六·一” 國際兒童節這一具有特殊意義的時刻,《小雪花》編輯部叔叔阿姨們來到了哈爾濱市道外區伍連德小學,一同而來的除了有為這所小學的孩子們準備的價值超萬元的玩具、禮品和書籍之外,還有滿滿愛心和對下一代殷切期望的款款真情。在伍連德小學這樣一所學生主要由外來務工人員子女、留守兒童、農民工子女組成的學校里,親切的關懷和情感的羈絆是最為難能可貴的。所以,用心靈的溝通,才最能撫慰孩子們。盡管向學校捐贈了價值不菲的慰問品,但是《小雪花》編輯部叔叔阿姨們更加重視情感的交流,在捐贈慰問品的過程中,與伍連德小校的大隊部一起舉辦了一場別開生面的捐贈儀式。
捐贈儀式得到了哈爾濱市道外區領導的大力支持:道外區區委副書記李建欣來了,道外區團委書記谷永彪來了,新青年期刊出版總社副社長劉云章來了,《小雪花》雜志主編杜恒貴來了。伍連德小學大隊輔導員黃曉燕主持這次捐贈活動?;顒觾x式上,李建欣副書記極大肯定和贊揚了《小雪花》編輯部對于伍連德小學的愛心捐贈活動,對于《小雪花》雜志這樣充滿社會責任感的知名媒體表示了由衷的感謝。
李建欣副書記在講話中指出:“關愛下一代歷來是黨和國家非常重視的,我省自上而下積極貫徹落實中央精神,將關愛下一代的活動做到實處。而《小雪花》編輯部這樣的突出表現,為全社會樹立了良好的社會風尚。”此后,她鼓勵伍連德小學的同學們,要加倍努力學習,健康快樂地成長,這樣,才不辜負時刻為他們著想的《小雪花》編輯部叔叔阿姨和學校老師們的一片真情。
每一個幼小的心中都有一個尚在襁褓孕育的中國夢,而這樣的中國夢會隨著時間的發展逐步顯現。正所謂“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”。而夢想不畏幼小,便可壯其志!像雌鳥呵護幼鳥一樣地去呵護每一個小小的“中國夢”,既是時代賦予教師的歷史使命,也是每一個心系下一代的少年兒童工作者的崇高追求。面對來自全社會的關注,同學們也拿出了自己的決心,向在場的領導、老師們表示,要努力學習,不斷進取,將自己的夢想完善,不愧對《小雪花》編輯部叔叔阿姨們的孜孜鼓勵和莘莘教誨,不愧對胸前的紅領巾。
在活動的最后,同學們領到了《小雪花》編輯部贈送的禮物,無不歡欣鼓舞,笑逐顏開。在這個歡快的節日里,能為孩子們帶來笑聲,活動的意義就無須多言了,孩子們一張張的笑臉,就是《小雪花》編輯部叔叔阿姨們最大的驕傲。
二、歷久彌新——抒感人真情換師生回饋
哈爾濱市道外區伍連德小學始建于1948年,學校前身為保障小學。建校之初,伍連德小學坐落于當時的“東三省防疫事物總管理處”舊址旁邊。為了紀念當時幫助哈爾濱市人民對抗鼠疫的伍連德醫生,在2010年,保障小學正式更名為伍連德小學,從此開啟了學校的一段新的篇章。
由于獨特的地理位置,使伍連德小學成為了道外區很多外來務工人員子女上學的首要選擇。這些孩子同當地一些“留守兒童”,就成為了伍連德小學604名學生的重要組成部分。在這樣的生源環境下,更加考驗學校的管理智慧和教育責任心。很多孩子由于長久見不到自己的親人,而在心理上缺乏歸屬感,缺乏能夠感受到來自家庭溫暖的機會?;氐郊抑?,也不能像其他小學生一樣在父母的監督下完成作業,相較于同齡的孩子,他們更需要社會的關愛。
面對這樣的問題,學校針對這些情況的特殊性,采取了積極的教育引導措施。通過對全校師生理念的積極引導,為“留守兒童”的教育,書寫了一套學校獨有的精彩畫卷。其中,就有一支頗為引人注目的“洪潤浩志愿者服務隊”,活躍在校園中間。這支志愿者服務隊利用每個雙休日,義務地為學校外來務工人員的子女補習功課,而且一做就是6年。
其實,這樣的志愿者服務工作在我省并不少見,但是伍連德小學的這個“洪潤浩志愿者服務隊”卻有一個特殊之處,就是這個志愿者服務隊成員全部都是殘疾人!在學校的組織下,這些殘疾人志愿者學習雷鋒,奉獻他人。在他們這種“感動龍江”的大愛的引領下,學校更多的人都積極加入到這支志愿者服務隊中來,為更多的孩子排憂解難,為他們解決了學習和生活上的“成長的煩惱”。
志愿活動的逐步推進,讓我省首個“農民工子女業余學校”在伍連德小學正式成立,這是我省在農民工子弟小學走出的探索之路。無論過年過節,還是平常的日子里,志愿者服務隊經常舉辦各種慰問性質的活動,在這些關愛之下,孩子們的笑容更燦爛了,孩子們的眼神更清澈了。幾年來,在志愿者服務這方面,伍連德小學取得了引人注目的成績,得到了全省各級領導的支持和贊譽。先后被道外區東萊街工委授予“愛心奉獻”、“愛心輔導站”榮譽稱號;被共青團道外區委員會授予“青年文明號”稱號。在2012年,當時的省委書記吉炳軒特意來到伍連德小學,看望了學校的外來務工人員子女,視察了志愿者服務隊??催^之后,吉書記對伍連德小學的志愿者活動給予了充分肯定,并指示撥款100萬元,用以改善學校的辦學條件,增加教學設備。全校師生都倍受鼓舞,紛紛表示將繼續努力,踐行教育工作者偉大的職業理想。
三、厚積薄發——播希望種子筑中國夢想
一個人的夢想或許有大有小,但是每一個夢想本身并沒有高低層次之分,夢想所蘊含的能量也沒有大小尊卑之別。每一個正能量的夢想都理應得到尊重,理解和支持。鼓勵人人都有夢想,激勵人人實現夢想,推崇人人守護夢想。當我們13億人都為了自己的夢想而去不懈奮斗的時候,就構筑成了一座宏偉的“中國夢”之廈。
守護每一個孩子內心的“中國夢”,也是伍連德小學為之追求的。外來務工人員子女內心的波動性,起伏性較大,這就需要特別照顧到一些問題孩子的內心世界。曾有一個叫張曉杉(化名)的孩子,家里的情況比較典型,父母遠赴他鄉打工謀生,自己則寄宿在大姨家里。常年見不到自己的父母,同時家庭生活拮據,這些外在因素讓原本一個應該充滿歡笑和夢想的少年整日眉頭緊鎖。親情的缺失,生活的艱辛,起居又得不到很好的照顧,多種因素讓他整日悶悶不樂。于是,在自卑心理的驅使下,平時的學習就越發地自暴自棄。雖然是一個很普通的孩子,但學校沒有放棄他,老師沒有遠離他。班主任與他身邊的每一位同學深入談心,告訴同學們,只有大家互相幫助,互相體貼,才能找到真的溫暖。同時,主動與張曉杉溝通交流,告訴他要自信,自強,自立。慢慢地,張曉杉開始改變,不再是以前自暴自棄的孩子,他開始懂得維護自己的尊嚴,呵護自己的夢想,守護自己珍愛的東西。
多年來,伍連德小學對于留守兒童的幫助難以計數,也獲得了社會各界的褒獎:黑龍江省標準化學校,哈爾濱市群眾滿意學校,黑龍江省扶殘助殘先進集體。同時,伍連德小學的校長趙麗濱榮獲了哈爾濱市支持少先隊工作好校長,市級特級教師,功勛教師等榮譽稱號,大隊輔導員黃曉燕榮獲了哈爾濱市優秀輔導員的榮譽稱號。一時間,來自各界的肯定和榮譽紛至沓來,讓全校師生歡欣鼓舞。
尾聲
夢想,無論怎么模糊,它總是潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成為現實。每一個少年兒童的心中,都會有一個足以讓世界驚艷的夢想。關愛每一個在紅領巾映襯下成長的孩子,是凝聚13億人共同愿望的中國夢。《小雪花》編輯部叔叔阿姨們愿意與諸多志同道合的愛心企業和社會團體一道,助力全省的少年兒童,成就他們心中的中國夢。