讓醫(yī)生習(xí)武不如教百姓學(xué)醫(yī)

為了應(yīng)對日益嚴(yán)峻的醫(yī)患矛盾，保護(hù)醫(yī)護(hù)人員人身安全，最近，上海華山醫(yī)院邀請寶山公安分局專職教官向醫(yī)院職工培訓(xùn)面對暴力侵害時的正確自衛(wèi)以及安全的現(xiàn)場處置方法。培訓(xùn)講座吸引了大批醫(yī)護(hù)人員參加。據(jù)說，搞習(xí)武培訓(xùn)的醫(yī)院還不止華山醫(yī)院一家。

新聞出來之后，網(wǎng)絡(luò)上拍磚的不少，說這種“以暴制暴”的模式不利于緩和目前緊張的醫(yī)患關(guān)系，反而等于是火上澆油。我倒認(rèn)為，目前社會“脾氣”本身就火爆，學(xué)兩手防身之術(shù)確實(shí)很有必要。不防施暴，防病健身也是不錯的呀，是吧？不過，后來我想想，現(xiàn)在醫(yī)療資源緊張，看病本身就很難，更何況，已經(jīng)有不少醫(yī)生表示下一代再也不讓他們學(xué)醫(yī)了，如此看來，今后百姓看病就會更難，醫(yī)生也會更忙。醫(yī)生已經(jīng)這么忙了，還要再去學(xué)防身術(shù)，這勢必分散醫(yī)生的體力和精力，使醫(yī)生更沒心思看病，從而有可能加劇醫(yī)患矛盾的發(fā)生，這就不大好了。

要我看，與其讓醫(yī)生習(xí)武增加醫(yī)生負(fù)擔(dān)，還不如讓咱百姓學(xué)醫(yī)來得有效果。假如百姓都學(xué)懂了醫(yī)術(shù)，一方面能給醫(yī)生減輕問診壓力，使醫(yī)生不至于因?yàn)榻o病人看病太多而疲勞煩躁、誤診出錯，這樣，可直接減少醫(yī)患矛盾的產(chǎn)生；另一方面，患者都懂醫(yī)術(shù)了，知道自己本來就是病入膏肓，殘了，死了，怪不得醫(yī)生，當(dāng)然也就不會再給醫(yī)生添麻煩，搞什么醫(yī)鬧了，多好！

反正，這些年，咱做百姓的已經(jīng)不知學(xué)習(xí)了多少當(dāng)年在學(xué)校沒學(xué)過的東西了。比如，從吃早飯開始，咱就得睜大火眼金睛。……