筆記自然，做都市里的“法布爾”

古漢語博士創作自然筆記

芮東莉是上海教育出版社的一名編輯，古漢語博士畢業。芮東莉記得，小時候家鄉的自然環境很好，但后來慘遭破壞，對她的觸動很大，總是做夢回到故園，醒來后便揪心地痛。五六年前的一天，“愛鳥周”啟動儀式在閘北公園舉行，當時正在逛公園的她看到相關部門和NGO（非政府組織）在宣傳一些保護野生動物、保護生態環境的理念和活動，覺得非常有興趣，當即就加入了綠洲生態保護交流中心，成為一名志愿者。隨后，她參加了很多公益活動，慢慢認識了很多植物、昆蟲。

在做志愿者的過程中，芮東莉無意中翻到兩位外國作家克萊爾和查爾斯寫的《筆記大自然》一書，深感有趣，就開始跟著書里的理念做自然筆記。自然筆記，它不需要記錄人擁有什么繪畫功底，對寫下來的文字也要求不高，像芮東莉這種沒學過畫畫，也非生物學專業的人，僅憑對自然的熱愛，就創作出了許多精彩的自然筆記作品。

芮東莉的單位在永福路上的一個小院子里，正對她桌子的窗外有兩株大樹，一抬頭就能看到鳥巢，經常有白頭鵯、烏鶇和斑鳩出沒。

有一次，她正在吃飯，一只斑鳩闖到窗臺上，她一邊吃一邊盯著小鳥看，想了想拿過紙飛快地畫了幾筆，這種速寫畫起來很快。但那種要詳細描繪場景、記錄科普知識的圖文，就要花費她好幾個小時。遇到不確定的植物、蟲鳥種類，還要翻圖冊、上網找資料，實在把握不好就打電話給更內行的朋友。

“用紙和筆，以文字和圖畫的形式描繪身邊大自然。如果不是拿起筆，我可能永遠不會知道水螅到底有幾條觸手。”剛開始時，芮東莉將她書寫的自然筆記發在了NGO的一個BBS上，當時訪客還不少，引發了不少網友的稱贊。在論壇關閉后，芮東莉又轉戰個人博客，經過4年的時間，如今她的博客已打造成了一方綠意與詩意并存的天地。

芮東莉喜歡選定一個地區進行持續記錄，這樣能發現一系列變化。這種變化，可能越來越好，也可能相反。近兩年，她發現上海科技館后面的濕地變化很大。記得第一次去撈水草，撈出很多生物，還有水螅。水螅它只生存在很干凈的水里。但現在池塘很臭，旁邊很多飯店都把廢水排進去。芮東莉前兩天聽朋友講，那里的小樹林要被砍掉改做農田，那些經常出現在她筆記本上的黑水雞和小鸊鵜就要無處依存了。

很多城市里的白領都是在芮東莉筆記的感染下開始記錄身邊的大自然，他們像生活中的“博物家”，帶著一種滿足的投入和偶爾傷感的情緒，見證著身邊城市的自然變化。

帶著婆婆筆記自然

2011年，芮東莉的婆婆從內蒙古來上海小住，因為芮東莉和丈夫白天都要上班，擔心婆婆一人在家憋悶得慌，于是芮東莉開始教婆婆做自然筆記。

婆婆從小對花草很熱愛，即使在農村度過的那些貧窮艱難的日子里，婆婆也從不忘在院子里、窗臺上養上幾株花開艷麗的植物。興趣是最好的老師，芮東莉覺得婆婆肯定會成為一個好學生。一個春日，芮東莉帶婆婆在大寧靈石公園里看花、尋蟲，游玩盡興回到家里，芮東莉找出本子和筆，像哄小孩子一樣，誘導婆婆把公園里發現的有趣自然現象畫在紙上。一開始，婆婆又是搖頭，又是擺手，“嗨，我哪兒會畫畫呀！連個字也不會寫。”

芮東莉沒有罷休，她打開公園里拍的照片，“逼”著婆婆畫下二月藍的花朵。婆婆是個心腸極軟的人，僵持了近半個小時之后，就妥協了。她拿起鉛筆，瞇著眼睛，顫顫抖抖照著照片把二月藍的花朵畫了下來。盡管婆婆的筆觸稚拙，但畫紙上已經赫然挺立著一朵盛開的紫藍色花朵。芮東莉并沒有就此消停：“媽，上面還沒有寫字呢，自然筆記要把觀察地點、時間和天氣情況寫在上面。還有植物的名字。寫錯別字和漢語拼音都行。”

然而，婆婆是絕不肯在自然筆記里寫漢語拼音的，因為她覺得這樣很不正規，在婆婆的記憶里，漢語拼音是用來幫助識字的工具，而不能代替漢字本身。如果說婆婆一開始做自然筆記還只是為了讓兒子兒媳高興高興，那么后來，芮東莉深深地感受到，婆婆是真正地愛上了這種記錄自然的方式了。當然，婆婆愛上它的理由還有很多，她說：“一輩子沒寫過多少字，現在老了，又重新開始學文化啦！”婆婆為了在自然筆記里把每個字都寫正確，她總是在稿紙上打好草稿，讓兒子兒媳幫她檢查一遍，然后再工工整整地抄在自然筆記里。

因為怕婆婆回了老家便少了交流，在她回家以前，芮東莉硬是逼著她學會了上網。因為有了漢語拼音這個神奇識字工具，婆婆在學會上網的基本操作之后，學起打字來就異常地神速。現在，每隔幾個禮拜，芮東莉就會在婆婆的博客上看到她更新的博文，除了貼上去的自然筆記的圖片外，還有她打字“碼”出來的多則幾百、少則幾十字的小散文，而這些圖文的記錄，為她贏來了越來越多網友的好評。而婆婆的自然筆記，也被收入了2013年5月出版的《自然筆記——開啟奇妙的自然探索之旅》書中。

現在，婆婆正在通過《新華字典》學習普通話的發音，2013年秋天，她到上海開啟她人生的一段新的旅程——為老年學校的朋友教授自然筆記。

帶孩子們回歸自然

除了帶動身邊的親人和朋友一起來記自然筆記，壯大自然筆記一族，芮東莉更關心的是孩子們對親近自然的興趣。現在的孩子沒有父輩小時候玩泥巴、捉泥鰍、聽夜間蟲鳴的自然之樂，而是深陷于電腦和網絡中，把自己關在有限的空間里，缺乏與大自然的接觸。讓孩子回歸大自然，讓他們明白失去自然將會是非常可怕的。教孩子們做自然筆記無疑是不錯的方式。

從2011年開始，在芮東莉的影響和上海市野保協會的組織下，自然筆記進入150所野生動物保護特色學校，上海已經有兩家“自然筆記工作室”掛牌。自然筆記開始走出小眾、文藝的圈子，逐步在上海普及開來。芮東莉也通過一場場科普講座將自然筆記帶進各個校園。

寶山實驗小學的一位科技教師在聽了芮東莉的講座后，對自然筆記產生了濃厚的興趣，不僅自己開始寫自然筆記，更是動員她的學生一起來書寫自然筆記。有一次，芮東莉受邀去參觀，發現整整一面墻上貼滿了師生們的自然筆記。老師的辦公室窗臺外，則是長長的自然碰觸角，許多學生都主動把從自然界搜集來的小標本放在這個角落，供大家一起觀察學習。

春天的雨水會在水塘跳起怎樣的音符，夏天又有多少千奇百怪的昆蟲會出沒，秋天的落葉會舞出怎樣的軌跡，冬天光禿禿的枝丫上藏著怎樣的鳥巢……在一天天的記錄中，你會發現生命的形態原來是如此豐富。芮東莉說：“我們人類原本就是大自然的一部分，我們的內心深藏著接近和回歸自然的渴望。通過記錄自然，我們將了解與自然的相處之道，我們的靈魂也將會更加親近自然。”責編/宿淇