一個伊朗的“寒門”學生

半年前一個伊朗的學生就跟我聯系，說要讀我的博士生，理由是當時看到我發表的一篇論文，深深地被我的研究“震撼了”，對我現在從事的科研項目非常著迷（注意不只是感興趣）。當時看到他這樣“夸張的”修辭我都想笑。說實話，我對自己目前從事的科研課題心里都總是打鼓，因為面對未知的世界，即使有一顆探索的心，勇敢的心，但經常感覺自己的能力是渺小的，脆弱的，這是常態，又何以憑一篇只有初步結果的論文讓人“震撼”呢？我當然知道恭維一下未來的導師，是學生申請獎學金常用的“伎倆”之一。想當初，我也經常用這一招，并屢試不爽。

對于這個伊朗學生的背景，其實我有點糾結。因為系里有伊朗籍的老師，我向他咨詢過這個伊朗學生的本科畢業大學，在伊朗充其量是中游甚至偏下的學校。即使這樣，他的本科成績也不是很突出，大概是中等偏上這樣的水平。但他的研究生所在的大學在伊朗屬于top級別的。當時，伊朗的同事，讓我要慎重考慮，雖說研究生學習的大學很不錯，但本科學習的大學實在沒有競爭力（估計類似國內的二本以下，這在科學網上應該歸到“寒門”學子的行列），這樣的背景想申請咱們中心的獎學金基本是no chance。同事的善意建議我還是很尊重的，準備給這個學生客氣地回封信，找個適當的理由告訴他我這里沒有機會，也就算了。但后來這個學生很是有一種鍥而不舍的精神，陸續給我發來了他的雅思成績（7.0）還有他在研究生期間發表的兩篇國際期刊論文。……