
摘 要:習(xí)近平總書記提出的“中國夢”是對思想政治教育課內(nèi)容的再一次豐富和創(chuàng)新,“中國夢”作為大學(xué)生思想政治理念教育的一個重要組成部分,對大學(xué)生的思想政治教育具有重要意義,準(zhǔn)確把握“中國夢”的脈搏,將“中國夢”的內(nèi)涵引入到大學(xué)生思想政治教育中,來引導(dǎo)大學(xué)生在紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確發(fā)展方向,樹立正確的價值觀,激勵大學(xué)生奮發(fā)前進(jìn),為早日實現(xiàn)“中國夢”而不懈努力。
關(guān)鍵詞:中國夢;大學(xué)生;思想政治
作者簡介:范 藝(1983—),男,湘南學(xué)院外國語學(xué)院教師;
徐百靈(1984—),女,廣東省樂昌市第一中學(xué)教師。
中國共產(chǎn)黨第十八大次全國代表大會大召開以來,全國各地都掀起了“中國夢”的大討論,該概念的提出也引起了高校思想政治理論教育工作者的強烈共鳴和高度關(guān)注,以“我的中國夢”為主題的教育活動也都在各高校展開。活動的開展使得青年大學(xué)生的思想受到了洗禮,對人生的目標(biāo),他們進(jìn)行了重新的定位,“中國夢”的提出不再是泛泛難懂的理論,而是具體化的實踐,這更貼切生活的實際,讓青年大學(xué)生如何實現(xiàn)自我的人生價值找到了歸屬感,青年大學(xué)生是“中國夢”實現(xiàn)的中流砥柱,怎樣深挖“中國夢”的內(nèi)涵,并將其引入到對大學(xué)生“中國夢”思想政治教育課中去,這是時代的必然選擇,也是歷史給予我們的重任。
一、對“中國夢”的科學(xué)內(nèi)涵的解讀
1.實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路
中國道路,就是中國特色社會主義道路。……