高職院?！秷箨P實務實訓》課程教學方法探討

【摘要】《報關實務實訓》課程是高職國際貿易專業的必修課程，課程開設的目的是強化報關實務課程的學習，掌握各種貨物的通關程序，提高實際報關業務操作能力，提高學生報關員考試的通過率，本文結合高職高專院校教學實際情況，對《報關實務實訓》課程教學方法進行探討與改革。

【關鍵詞】報關實務實訓 教學方法 改革

《報關實務實訓》課程是高職國際貿易專業的必修課程，課程開設的目的是強化報關實務課程的學習，提高學生參加報關員考試的通過率，同時幫助學生掌握各種貨物的通關程序，提高實際報關業務操作能力，能更快更好地適應參與實際工作。要達到課程的開設目的，必須對《報關實務實訓》課程教學方法進行探討與改革，提高實訓課程的實效性。

一、高職報關實訓教學中存在的問題

（一）教學配套設施的不足

高職國際貿易專業學生基本都開設《報關實務實訓》，但是根據不同的教學目標，課程的實施的情況有所不同。

有的學校是單純為了提高報關員考試的通過率，通過大量的練習，進行編碼的查找，報關單的填制，通過做歷年報關員考試的真題，實際還是進行報關實務理論知識的學習。

有的學校是購買報關實務實訓軟件，通過學生上機操作練習，讓學生掌握貨物報關的基本流程。但是其實現在很多軟件在跟新上存在滯后，設置的內容不全面。而比較全面的軟件，價格都較貴，由于建設資金的短缺，很多學校不會購買?！?br>