在寧靜的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在斑駁的日影下,閱讀,真好!
閱讀《史記》,是與太史公對話,聽他興奮地、滔滔不絕地講著“上計軒轅,下至于茲”的史實。閱讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的采蓮女在荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子。閱讀詩詞,是聽李太白敲著金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的馬蹄聲……閱讀,真好!
是誰讓九州動容?“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。”閱讀李密的肺腑之言,總是感由心生。無論是“董永賣身葬父”還是“黃香扇枕溫衾”,都閃爍著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。陳斌強,一個普普通通的教師,為了照顧老年癡呆的母親,一連五年“我是跑著走的”,風雨無阻地帶著媽媽上班。
是誰攪動了一江春水?屈原站在汩羅江畔高呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,最后抱石沉入汩羅江,生命順江而流,傳遞了兩千年的輝煌。閱讀詩詞,便聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言,更聽到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語,還有“國家興亡,匹夫有責”的使命感,“我以我血薦軒轅”的大無畏精神!
是誰在淺吟低唱:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”閱讀魯迅,就會想起那一張瘦削的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發(fā);閱讀魯迅,“浪費時間無異于慢性自殺”的警告,會使你時時警醒;閱讀魯迅,“中國人失掉自信力了嗎”的詰問,會使你挺起胸膛,面對人生;