新時(shí)期義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展策略

【摘 要】民辦教育曾為我國教育事業(yè)做出了較大貢獻(xiàn)，成為我國社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。然而，隨著免費(fèi)義務(wù)教育在全國范圍內(nèi)的貫徹落實(shí)，民辦學(xué)校遇到了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一方面，國家出臺相關(guān)政策，鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育；另一方面，由于公辦義務(wù)教育的投入力度加大，民辦學(xué)校的一些優(yōu)勢正在消失。在這樣的背景下，民辦學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展顯得尤為重要。這既需要國家政策的扶持，更需要民辦學(xué)校自身要以質(zhì)量立校、實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】義務(wù)教育階段 民辦學(xué)校 可持續(xù)發(fā)展 策略

隨著免費(fèi)義務(wù)教育在全國范圍內(nèi)的貫徹落實(shí)，民辦學(xué)校遇到了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一方面，國家出臺相關(guān)政策，鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育；另一方面，由于公辦義務(wù)教育的投入力度加大，民辦學(xué)校的一些優(yōu)勢正在消失。在這樣的背景下，義務(wù)教育階段民辦學(xué)校所遇到的困難更為突出，民辦學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展也顯得更為重要。

一、義務(wù)教育階段民辦學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境

由于社會往往把民辦學(xué)校定位于企業(yè)機(jī)構(gòu)，是一種經(jīng)營性和營利性行為，忽視了其公益性的一面，在政府投入、師資錄用、資金籌措等方面往往難以得到保障，其現(xiàn)實(shí)困境主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。

1.經(jīng)費(fèi)籌措難

義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源主要有舉辦者投入，收繳的學(xué)雜費(fèi)、贊助費(fèi)或建校費(fèi)，銀行貸款，社會捐助及教育行政部門的撥款等。……