讓中小學圖書館成為“悅”覽室

在素質教育全面推行的時代，基礎教育的課程體系和教學方法已經發生深刻變革，單一的課堂教育模式轉變為課堂內外全方位教育模式，單純的接受式教育演變為創新自主式教育。教育改革使得廣大師生對新的知識的獲取及技能的學習需求越來越迫切。圖書館作為中小學生自主獲取知識的主要場所，顯得尤為重要。

一、中小學圖書館的意義

“無限相信書籍的力量”，這是蘇霍姆林斯基教育信仰的根基，他還說過一個學校可以什么都沒有，只要有為教師和學生精神成長而準備的書，就是學校。圖書館是人類知識的寶庫，也是搜集和傳播信息的重要基地。世界各國越來越認識到，圖書館事業的發展與國家的經濟、教育、科技、文化的發展和社會的進步息息相關。中小學圖書館工作在學校教育教學中有著十分重要的作用。

1.培養品德，陶冶情操

中小學圖書館是學生了解外界、獲取課外知識、遨游知識海洋的可靠場所，讓學生在讀書中認識世界，擴大知識面，在閱讀中完善自我。閱讀思想性強、知識性強的書籍，更能給青少年讀者理性判斷、理性思考的機會；閱讀邏輯性強的書籍，能鍛煉學生的邏輯思考能力；閱讀感性細膩的文字，則能豐富青少年的情感和內心世界。

2.豐富學生課余活動，擴充學生知識面

圖書館工作是基礎教育的一個重要組成部分，與師資、實驗室并列為學校的三大支柱。《 全日制義務教育語文課程標準 》要求：“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。……