思想政治教育與情商教育結合的有效途徑

摘 要：目前，思想政治理論課教育教學的實效性問題甚為嚴重，且普遍存在。其癥結在于思想政治教育與情商培養極為脫節。注重大學生思想政治理論課教育與情商培養緊密結合，是解決高校思想政治理論課教育教學實效性問題的重要途徑。因而，科學地將情商教育滲透到思想政治教育之中，在教育目標、教學大綱、教學內容、教育氛圍、教師情商提升等方面，尋找實施思想政治教育與情商教育結合的有效途徑，這對于推進高校思想政治理論課教育教學的改革及現代社會人才的培養，具有重要的現實意義。

關鍵詞：思想政治教育；情商培養；情商缺失；實效性

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）33-0369-02

一、思想政治教育中的情商教育甚為貧乏

（一）思想政治教育與情商培養缺乏內在的聯系

1.思想政治理論教材中情商教育內容極為少見。思想政治教育是指在高校大學生教育教學中開設的“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”、“思想道德修養與法律基礎”、“中國近現代史綱要”課程的教育。思想政治理論課在高校中是大學生學習的公共必修課程。該課程的設置，對于大學生的成長與發展，即對于培養大學生樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀，加強道德修養，遵紀守法，熟知中國近現代社會歷史等方面，具有積極的意義。然而，由于教材中的思想政治教育內容，具有極強的政治性等特征，本應豐富的極具人文思想底蘊的教材，變成了枯燥的教條。……