如果我們走進一間辦公室,我們會發(fā)現(xiàn)許多辦公桌上的物品、文件、書籍等的擺放是大不相同的,有些整潔有序,有些零亂不堪;有些充滿溫馨的氣息和氛圍,有些則讓人感到壓抑無趣。如果看一下個人電腦,我們會發(fā)現(xiàn)電腦桌面也是大不一樣,文件夾管理也大不相同,有的簡潔有序,分類合理,查找方便,有些則是混亂無序。這些都涉及現(xiàn)場管理標準化問題,這里就給大家介紹一種并不陌生的管理工具——5S管理。
5S是指整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)和素養(yǎng)(SHITSUKE)五個項目,因日語的拼音均以“S”開頭,英語也是以“S”開頭,所以簡稱5S。
5S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效的管理,這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。1955年,日本的5S的宣傳口號為“安全始于整理,終于整理整頓”。當時只推行了前兩個S,其目的僅是為了確保作業(yè)空間和安全。到了1986年,日本的5S著作逐漸問世,從而對整個現(xiàn)場管理模式起到了沖擊作用,并由此掀起了5S的熱潮。
第二次世界大戰(zhàn)后,日本企業(yè)將5S運動作為管理工作的基礎(chǔ),推行各種品質(zhì)的管理手法,產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速提升,奠定了經(jīng)濟大國的地位,而在豐田公司的倡導推行下,5S在塑造企業(yè)形象、降低成本、準時交貨、安全生產(chǎn)、高度的標準化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界所認識。
我國也已開始著手現(xiàn)場管理國家標準的研制?!案鶕?jù)國家標準化管理委員會下達的國家標準制、修訂項目計劃,全國質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標準化技術(shù)委員會(SAC/TC151)已完成《現(xiàn)場管理準則》國家標準征求意見稿的起草工作,項目編號為20110182-Z-469?!?/p>
一、辦公室5S管理內(nèi)容
(一)桌面位置擺放規(guī)范
(二)辦公桌抽屜整理規(guī)范
(三)5S管理制度檢查表
(四)辦公區(qū)工作紀律規(guī)定
(五)辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生管理
(六)辦公室安全管理
以下就這六個方面的5S管理要求和操作作一介紹,這里結(jié)合辦公環(huán)境特點對原標準作了一些改動,因為原標準更適合生產(chǎn)現(xiàn)場而不是辦公環(huán)境。
二、五個標準
(一)整理
定義:區(qū)分要與不要的物品,現(xiàn)場只保留必需的物品,根據(jù)需要的頻率安排擺放位置。
目的:① 改善工作環(huán)境和增加工作面積;② 現(xiàn)場無雜物,行道通暢,提高工作效率;③ 減少磕碰的機會,保障安全,提高質(zhì)量;④ 消除管理上的混放等差錯事故,便于資料查找;⑤ 有利于減少庫存量,節(jié)約資金;⑥ 改變作風,提高工作情緒。
做法:把要與不要的物品分開,再將不需要的物品加以處理(注意密級文件按有關(guān)制度處理)。建立公共資料柜,將大家都需要的資料共同存放并按業(yè)務(wù)分類,專人負責建立文檔借閱登記管理。對辦公現(xiàn)場的現(xiàn)實擺放和停滯的各種物品進行分類,區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的,什么是現(xiàn)場不需要的。對于辦公室里各個工位或設(shè)備的前后、通道左右以及辦公室的各個死角,都要徹底搜尋和清理,達到現(xiàn)場無不用之物。工位擺放要整體安排,做到便于走動、便于采光、便于減少不必要的相互干擾,又盡量安排緊湊節(jié)約空間,留出接待來訪的空間。盡可能布置一些環(huán)保、養(yǎng)護方便、美觀的花草。墻面布置也要本著看板管理、賞心悅目的原則進行設(shè)計。
(二)整頓
定義:必需品依規(guī)定定位、按標準擺放,整齊有序,明確標示。
目的:不浪費時間尋找物品,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,保障安全。
做法:把需要的物品加以定量、定位。通過前一步整理后,對現(xiàn)場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放,以便能用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡潔的流程下完成作業(yè)。
要點:① 物品擺放要有固定的地點和區(qū)域,以便于尋找,消除因混放而造成的差錯。② 物品擺放地點要科學合理。例如,根據(jù)物品使用的頻率,經(jīng)常使用的東西應放得近些,偶爾使用或不常使用的東西則應放得遠些。③ 物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標記加以區(qū)別。例如:鑰匙有很多把,如何快速找到所需鑰匙,就需要進行標示或按類分組;再例如:文件、資料、報告、報紙雜志等要分類擺放,并按重要程度、使用頻率區(qū)別擺放,應按年度建立文檔目錄;再例如:公共資料柜應在單位內(nèi)部建立統(tǒng)一擺放標準;再例如:電源、設(shè)備線路等要由專業(yè)人員統(tǒng)一規(guī)范布置,并要求所有人掌握設(shè)備、電源等安全使用知識,最后一個離開辦公室的人要做到關(guān)閉所有電源、關(guān)閉所有窗戶等。
(三)清掃
定義:清除現(xiàn)場內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的廢氣物品及垃圾。
目的:清除“臟污”,保持現(xiàn)場干凈、明亮,使人心情愉悅。
做法:去除工作場所污垢,定期按規(guī)定處理不需要的雜物、文檔、書籍、報紙、雜志等。
要點:① 自己使用的物品,如設(shè)備、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人。② 公共設(shè)備使用要注意掌握操作規(guī)范,由專人負責保養(yǎng)。③ 清掃也是為了改善。除了自己要負責自己辦公桌及設(shè)備的清掃外,也要自覺維護公共環(huán)境的整潔,對于面積不大的辦公室,所有人都應承擔公共區(qū)域的清掃,對于辦公面積較大的開放式辦公環(huán)境,可以安排專門保潔人員清掃,但每個人必須注意個人文檔資料及個人物品的保管。
(四)清潔
定義:將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、規(guī)范化,維持其成果。
目的:認真維護并堅持整理、整頓、清掃的效果,使其保持最佳狀態(tài)。
做法:通過對整理、整頓、清掃活動的堅持與深入,消除發(fā)生安全事故的根源,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,使職工能愉快地工作并提高工作效率,保障工作質(zhì)量。
要點:① 辦公環(huán)境不僅要整齊,而且要做到清潔衛(wèi)生,保證職工身心健康,提高職工工作熱情;② 不僅物品要清潔,而且職工本身也要做到清潔,如衣服或工裝要清潔,儀表要整潔,及時理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;③ 職工不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;④ 要使環(huán)境不受污染,進一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業(yè)病。
(五)素養(yǎng)
定義:人人按章操作、依規(guī)行事,養(yǎng)成良好的習慣,使每個人都成為有教養(yǎng)的人。
目的:提升“人的品質(zhì)”,培養(yǎng)對任何工作都講究認真的人。
做法:努力提高人員的自身修養(yǎng),使人員養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習慣和作風,是5S活動的核心。良好習慣的養(yǎng)成要做到:①明確要求,每個人都知道應該怎么干;②要示范,有標桿,有榜樣;③要有檢查,有制度,有要求;④要持之以恒,堅持不懈。
推行步驟
步驟1:成立推行組織
步驟2:擬定推行方針及目標
步驟3:擬定工作計劃及實施方法
步驟4:教育培訓
步驟5:活動前的宣傳造勢
步驟6:實施
步驟7:活動評比辦法確定
步驟8:查核
步驟9:評比及獎懲
步驟10:檢討與修正
步驟11:納入定期管理活動中
三、一些實施方法
1.1抽屜法:把所有資源視作無用的,從中選出有用的。
1.2櫻桃法:從整理中挑出影響整體績效的部分。
1.3四適法:適時、適量、適質(zhì)、適地。
1.4疑問法:該資源需要嗎?需要出現(xiàn)在這里嗎?現(xiàn)場需要這么多數(shù)量嗎?
2.1三易原則:易取、易放、易管理。
2.2三定原則:定位、定量、定標準。
2.3標簽法:對所有資源進行標簽化管理,建立有效的資源信息。
2.4流程法:對于布局,按一個‘流’的思想進行系統(tǒng)規(guī)范,使之有序化。
3.1三掃法:掃黑、掃漏、掃怪。
3.2 OEC法:日事日畢,日清日高。
4.1雷達法:掃描權(quán)責范圍內(nèi)的一切漏洞和異端。
4.2矩陣推移法:由點到面逐一推進。
5.1教練法:通過攝像頭式的監(jiān)督模式和教練一樣的訓練逐步形成良好習慣。
5.2疏導法:像治理黃河一樣,對嚴重影響素養(yǎng)的因素進行治理和疏導。
四、實施難點及克服
1.職工不愿配合,未按規(guī)定擺放或不按標準來做,理念共識不佳。辦法:關(guān)鍵看領(lǐng)導的意志力和韌性??雌饋磙k公環(huán)境不是“大事”,但“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”,一些典型事件,如安全事故、責任事故等追究起來,似乎都是不重視“小事”造成的。
2.事前規(guī)劃不足,不好擺放及不合理之處很多。辦法:只要大家認識到5S管理的好處,那就是“群眾是真正的英雄”,他們一定會想出解決問題的辦法。
3.實施不夠徹底,持續(xù)性不佳,抱持應付心態(tài)。辦法:還是看領(lǐng)導的意志和態(tài)度。我們往往是一任領(lǐng)導一個調(diào),領(lǐng)導一變要求也跟著變,這是缺乏規(guī)范管理的表現(xiàn)。
4.評價制度不佳,造成不公平,大家無所適從。辦法:預先征求各方意見,達成共識基礎(chǔ)上實施并不斷改進。
5.評審人員因怕傷感情,統(tǒng)統(tǒng)給予獎賞,失去競賽意義。辦法:要選擇“鐵面無私”的人擔當評審人員,或者請‘第三方’評審、互相評審等。
五、價值與意義
我們看到一些政府機關(guān)開始重視質(zhì)量管理并進行了諸如精細化管理、ISO質(zhì)量體系認證、卓越績效管理、公共評估框架、“三基一化”等方法改進工作,提高績效,但是也有一些不盡人意之處,如:前熱后冷、運動式推進、以獎金掛鉤方式推進等等,雖然運動式推進會在短期產(chǎn)生一定效果,但這種方式的缺點是難以持久,以獎金方式掛鉤往往會產(chǎn)生負面情緒,尤其是那些沒有得到獎金的部門和單位。重視標準化工作機制的貫徹才是長久之計。
(作者系中國人事科學研究院人力資源開發(fā)標準化研究室主任、研究員,廣西人力資源和社會保障客座研究員)