最是書香 能致遠(yuǎn)

想到雞西市和平小學(xué)采訪，是醞釀已久的事情了。那還是2008年全省義務(wù)教育均衡發(fā)展雞西現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的時(shí)候，我們?cè)诤推叫W(xué)的現(xiàn)場(chǎng)上，就被師生堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣給吸引住了。一聲聲稚嫩的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、一篇篇散發(fā)著師生精神底蘊(yùn)的文章、一個(gè)個(gè)圍繞閱讀而生成的精彩故事，深刻地印在了我們的記憶里。驚嘆于雞西市和平小學(xué)閱讀特色辦學(xué)的不僅是我們，2010年，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)郭永福在看了和平小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)后，感慨地說(shuō)：“和平小學(xué)扎實(shí)有效地以‘閱讀’凸顯辦學(xué)特色，站位高、路徑新、方法活、效果好，為全國(guó)小學(xué)教育提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)。” 2011年，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生考察和平小學(xué)后，欣然題詞：“與經(jīng)典同行，鑄就學(xué)生精彩人生。” 2012年，省教育廳副廳長(zhǎng)牧童在全省藝體教育雞西現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，視察了和平小學(xué)，在會(huì)議總結(jié)講話時(shí)說(shuō)：“和平小學(xué)堅(jiān)持將閱讀作為促進(jìn)學(xué)校和師生全面發(fā)展的切入點(diǎn)，內(nèi)涵越來(lái)越豐富，形式越來(lái)越科學(xué)，成效越來(lái)越顯著，對(duì)全省的義務(wù)教育發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用。”

一所建于1998年的年輕學(xué)校，用什么樣的辦學(xué)魅力贏得了教育專家和領(lǐng)導(dǎo)的如此評(píng)價(jià)？在花香飄逸的初夏和天高云淡的初秋，我們兩次專程到雞西市和平小學(xué)尋訪，以期找到縈繞在心頭已久的答案。

從傳統(tǒng)閱讀走向“大閱讀”

“哎呀，尹傳梅老師的文章在《人民教育》上發(fā)表了！”老師們爭(zhēng)相傳閱著還散發(fā)著墨香的新一期《人民教育》。這是繼去年歲末，其名校掃描欄目以題為“為了孩子的明天”刊發(fā)的長(zhǎng)篇報(bào)道之后，再次刊發(fā)了該校尹傳梅老師的文章“巧用‘激勵(lì)式評(píng)價(jià)’”。……