“不讓作弊就沒法公平”是什么邏輯等

“不讓作弊就沒法公平”是什么邏輯

6月8日下午5點，高考結束后，湖北鐘祥三中高考考點監考老師遭到考生和家長集體圍堵，1個多小時后才在警方護送下離開考點。

近日，記者對此事件發生的背景進行了深度調查，一些“不可思議”的事情呈現在眼前。

從報道看，鐘祥部分高考學生家長，喊出“不讓作弊就沒法公平”，這種是非觀和價值觀完全顛倒的口號，居然能夠輕易地“吼”出來，并成為封堵和追打監考老師的理由。

而且，在管理嚴格的“高考”中，異地來監考的老師還沒到現場，就收到諸多“網開一面”的請托和“定當重謝”的短信，保密在這里就是一片浮云。這背后，究竟是誰讓作弊者們輕易得到各種信息，并“知己知彼”？

應該說，這些“亂象”，都與當地為維護教育品牌形象，保護“教育招牌”“教育品牌”“教育名牌”，有著密切的因果關系。

更為嚴重的是，當地居然形成了具有一定規模的作弊“代理”公司，形成進考場竊卷、答題、無線電傳輸以及介紹客戶和收費等“產供銷”一條龍的服務。這種不問“是非”，只問“利益”的生意的存在和盛行，暴露的一是價值觀的問題，二是違法成本與獲利不成比例的問題。

在人們不將作弊視為羞恥，反將其作為一種謀利工具，而且因此受處罰的人數和力度都非常有限的情況下，人們做出了自然的向下選擇。

而且，抓到作弊的人，沒收了手機還讓其再繼續考，在考場打人不過“拘留三五天”，而被省考試院亮黃牌的糟糕考場秩序，居然沒有人因此受到處理。

這對作弊的人們，無疑是一種逆向的鼓勵。

這些不可思議，連成這樣一條邏輯線——在一個視考試經濟為主要競爭力的城市，很多行為扭曲到不擇手段的地步，并由此催生產業鏈條，以至造成“作弊正常，不作弊就吃虧”的公眾心理逆差。這種種亂象，也就一點都不奇怪。

（新京報10 04 美編01）