林志穎：孩子是縮小的大人

Kimi：爸爸你會不會唱《小星星》啊？

林志穎：不會啊...

Kimi：那我教你哦？

林志穎：好啊！

Kimi：Twinkle twinkle little star

How i wonder what you are

林志穎：你有跑調(diào)哦！

林志穎Kimi：（一起笑）

林志穎一直是娛樂圈一個勵志型的神話。他是紅磡體育場最年輕開唱歌手的紀(jì)錄保持人，是臺灣第一個帶薪職業(yè)賽車手，也是臺灣網(wǎng)絡(luò)部門的要員和官方形象大使。他名下資產(chǎn)眾多，憑借成功的企業(yè)家形象，29歲就拿到華人界首位國際杰出青年。

無論臺前還是幕后，林志穎都能用“完美”來形容，他用自己的人生詮釋了屬于“夢想家”的精彩。而當(dāng)39歲的他帶著四歲的兒子“小小志”一起出現(xiàn)在《爸爸去哪兒》的節(jié)目中，這位“不老男神”又展現(xiàn)出超級奶爸的一面，讓無數(shù)人感嘆：身為人父的林志穎，依然同二十年前一樣，陽光、活力十足、無所不能。

“觀念會陪伴孩子一輩子”

《爸爸去哪兒》的第一集，林志穎就以一系列“林氏育兒法”為他贏得了“中國好爸爸”的稱號。

“任何事業(yè)的成功都無法彌補(bǔ)孩子教育的失敗。言教不如身教，身教不如境教，給孩子最好的禮物是榜樣。給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人。我們不可以陪伴孩子一輩子，但觀念可以陪伴孩子一輩子。永遠(yuǎn)記住，孩子是縮小的大人，教育是留給孩子最寶貴的財富。”在林志穎看來，教育最重要的就是以身作則。

這種理念，一開始就在節(jié)目中體現(xiàn)出來。

第一天，我們看到他剛哄完被鬧鐘嚇哭的Kimi，回到廚房發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)滅了，然后自己生火重來。

這是非常輕描淡寫的一段，但實際遠(yuǎn)沒這么簡單。

他的鍋是自己找的，軟柴火是跑了很多路自己撿的，硬柴火是他找斧頭砍木頭，回來再一點點劈的。

他把易燃的軟柴放最底下，砍好的木條以“井”字型搭在上面，保證有充分的氧氣讓火上來。這個過程對一般人來說都是件挺困難的事，更何況他還是一個偶像明星。

但林志穎卻能處理得井然有序。為什么？因為在他放棄當(dāng)紅事業(yè)去當(dāng)兵的那段時間，他獲得了500公尺障礙、投彈、3000公尺跑步、跳箱、射擊、潛行、伏行、匍匐前進(jìn)等等幾乎所有項目滿分，并以“總統(tǒng)獎”嘉許的成績退伍。

“想難倒我？沒那么容易！”這個優(yōu)秀的士兵對于此類的挑戰(zhàn)都充滿了信心。野外生火、搭帳篷、抓魚……在他的手里，都進(jìn)行得順利無礙，于是也沒有了節(jié)目組想象中的戲劇性。

“可以這么說，我從小就蠻獨(dú)立的。”林志穎說，他14歲開始住校，基本上都是自己打理生活，“我第一天住校的時候也沒有哭過，進(jìn)入部隊我也好放松。我樣樣都會爭第一，畢竟部隊里面就是要訓(xùn)練你的耐心，把它當(dāng)做是磨練，在部隊里吃的苦，我現(xiàn)在還蠻感恩的，讓我現(xiàn)在更能吃苦。”

從不主動夸耀，凡事都靠自己，他用實際行動給了Kimi最好的教育。

“方法沒有好壞，關(guān)鍵在于適不適合”

“性格決定命運(yùn)，胸懷決定未來。”

只要聊到Kimi的教育，這是他必說無疑的一句話。

有人覺得，林志穎的教育方式有些不慍不火，但他覺得，方法沒有好壞之分，關(guān)鍵在于適不適合自己的孩子。

因為Kimi性格內(nèi)向，所以林志穎每次和他說話都會蹲下來，采用一種和他平等的姿態(tài)，拉近和孩子的距離。而Kimi說的每一句話，林志穎都會二話不說立刻去做，這讓Kimi非常信任爸爸，從而樹立起父親的崇高形象。

“我會很寵他，但不會太溺愛。我父親把5個孩子教育得都很好，他常講，我們5個小孩就像5個風(fēng)箏，他讓我們自由飛，如果飛得太高、偏了就慢慢修正回來。對于Kimi也一樣，我會讓他自由發(fā)展，但盡我所能把我會的傳達(dá)給他，關(guān)心他的行為舉止，教他對或錯。”

有一次，Kimi打碎了用來做飯的雞蛋，林志穎沒有像其他父母一樣罵完孩子就幫孩子清理垃圾，而是扯了幾張紙巾讓他自己弄干凈，“孩子跌倒，父母應(yīng)該讓孩子自己站起來。這時孩子會覺得很委屈，但如果家長適時說一句‘寶寶好堅強(qiáng)哦！’孩子會覺得這樣做是對的，跌倒了自己爬起來是堅強(qiáng)的孩子。長久下來，孩子會變得更堅強(qiáng)、更自立。”

所以，林志穎對Kimi的要求并不高，大多數(shù)時候，只教他知道什么是對、什么是錯，教他要講道理，給他樹了一個標(biāo)準(zhǔn)就夠了。

“這個年齡段，性格塑造好最重要。像我小時候膽子也很小，到了3歲才開始講話，我爸爸都以為我是個啞巴了。后來一直到上華岡，我才開始慢慢敢在眾人面前表達(dá)。每個人都是在不同的人生階段克服自身不同的問題，這是沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。”

兩歲的時候，有朋友建議林志穎把孩子送去上學(xué)，“我看了一圈，就回來了。”

在幼兒園，Kimi一直掛在林志穎身上不松手。老師說，你們家孩子怎么跟無尾熊似的。原本很理智的林志穎，第一次跟老師頂嘴說：“對啊，怎樣？”

“那么小就上學(xué)，長大他一定會變得非常規(guī)矩，但這樣的話活潑力和創(chuàng)造力也就少了。所以我要等他各方面都能簡單自理了，再送他去的學(xué)校。”

為了培養(yǎng)Kimi自理的能力，每一次外出錄節(jié)目，林志穎都會用“安慰—接納—分析—引導(dǎo)”的系列流程努力說服兒子自己完成任務(wù)。慢慢地，Kimi從完全抵制單獨(dú)行動到和小伙伴們玩得忘乎所以，他的成長有目共睹，不少觀眾還因為Kimi強(qiáng)忍淚水完成任務(wù)而潸然淚下。

林志穎分享育子心得時直言不諱：“自從有了Kimi，我發(fā)現(xiàn)生活沒那么簡單，教育沒那么簡單，當(dāng)爸爸更沒那么簡單。玩的時候，我跟他一起玩，比他還幼稚，還瘋狂，但嚴(yán)格的時候，我比其他父親更嚴(yán)格，甚至還會把他關(guān)在廁所面壁思過。我希望Kimi不光是一個聽話的小孩，他還要是一個懂事、講道理、能獨(dú)立、會擔(dān)當(dāng)?shù)男『ⅰ１M管在不情愿的時候依然會哭得很傷心，但卻還能流著眼淚聽你說道理、并且清楚明白地回答說‘好’。”

“這是人生中另一個重要的學(xué)習(xí)階段”

山東雞鳴島之旅中，孩子們被分配用40塊錢去買午飯食材。這時候，Kimi剛獨(dú)立出完第一次任務(wù)，這個成長要求跨步還有點兒大。果然，Kimi最終只買回來一只雞蛋、一個蘋果、一個橙子、一棵白菜和一些小西紅柿。

“能記得三樣，我覺得已經(jīng)很棒了！因為有水果，有雞蛋有菜。已經(jīng)很好了！”樂觀的“全能奶爸”林志穎夸獎完兒子，就立馬用這些食材做出了一頓豐盛大餐：西紅柿雞蛋包飯、炒白菜，還有蘋果加橙子的水果營養(yǎng)配餐。導(dǎo)演組的人都直呼：“如果說Kimi是‘神采購’的話，那林志穎就是‘神廚藝’！”

經(jīng)過兩個多月的父子生活，成長的其實不止是孩子們，還有幾位爸爸。由“小旋風(fēng)”到“Kimi爸比”，超級奶爸肯定不是一天兩天就煉成的，而林志穎教育兒子的方法就和他身處演藝圈的狀態(tài)一樣：將優(yōu)雅進(jìn)行到底。

“身在娛樂圈的人父人母，更多時候是無奈，想多多陪陪孩子卻又無法抽身于各種工作，《爸爸去哪兒》無疑是給了父與子一次絕佳的交流機(jī)會。”林志穎坦言，這是他人生中的另一個重要的學(xué)習(xí)階段。

看到兒子一天天成長，每天都有新的驚喜，“還記得Kimi開口第一聲叫爸爸時，那種喜悅與感動，真的很難用言語形容。現(xiàn)在的他，除了活潑好動之外，更愛說話和與人交流。現(xiàn)在的小孩子，學(xué)習(xí)力都很強(qiáng)，Kimi一歲時就會用ipad聽音樂看MV學(xué)跳舞呢！”

只要提及Kimi，林志穎的笑聲永遠(yuǎn)都止不住。看著他，腦海浮現(xiàn)出二十年前《旋風(fēng)小子》中的那個形象，而眼前這張面孔，依然能和當(dāng)時很好地契合在一起。歲月沒有在他臉上留下過多的痕跡，酒窩很深，眼神溫和，尤其是看著妻兒的時候，眼中滿滿都是愛。

這次錄制結(jié)束之后，妻子陳若儀帶著Kimi回臺北，而林志穎要飛往另外一個城市做活動。在機(jī)場，他專注地看著妻子和兒子過了安檢，一直到他們的背影消失在人群中，才不舍地轉(zhuǎn)身離開，“超級奶爸”瞬間變回“完美偶像”，與身后緊緊跟隨的四個保鏢和一群工作人員，奔赴下一個戰(zhàn)場。