北京高考語文將提至180分,這一變革讓一線語文教師在欣喜的同時又倍感壓力。欣喜的是長期以來學生普遍“怠慢語文”的情況會有所好轉。然而,讓一線教師感受更多的還是各種壓力,一方面是分數提高,教學內容和方式該進行何種改變,目前沒有頭緒。另一方面,方案中明確提出將加大對中國傳統文化的考查,但由于目前傳統文化還沒有一個準確的定義,因此勢必會給未來的教學帶來一定的困擾。西城區華夏女子中學校長宋立琴認為,不一定一提到傳統文化就是《弟子規》、《三字經》,語文教學應該有選擇性地把經典國學中的精華傳授給學生。(22)