點評江蘇省無錫市濱湖實驗幼兒園一組兒童畫

田園風光系列速寫

王若洲（6歲 線描記憶畫）

輔導教師：王惠東

專家點評：該作品大部分是通過小作者平時仔細觀察和點滴記錄后默畫出來的，內容包含山水、村莊、動植物等元素的風景系列，是不是很有倪云林的瀟瀟太湖畔山水和大癡道人寫富春山的味道？小畫家大膽構圖、細致入微，表現(xiàn)的材料有鉛筆、炭筆、圓珠筆、水筆和剪紙等工具。整個畫面具有典型的江南田園韻味。

全副武裝

湯琪馨（6歲彩泥造型）

輔導教師：王惠東

專家點評：此件傳統(tǒng)的彩色橡皮泥創(chuàng)作表現(xiàn)的是小作者親身體驗的游泳課程。她運用點、線、面三元素塑造了畫面，有一個個藍色的水泡、彎曲的波浪，圓形的泳帽和滑板等，造型活潑可愛，色彩搭配適宜。如果腳部再加上大大的腳掌，那就更有趣了。

我來劃

王鈺（6歲鋁箔紙立體作品）

輔導教師：王惠東

專家點評：小作者根據(jù)既安全又極具可塑性的鋁箔紙創(chuàng)作了一件運動員跳入水中、使勁劃水的紙塑作品。幼兒通過捏、卷、絞、折疊和擠壓等手法創(chuàng)作出了生動、夸張、可愛的運動人物形象，似乎是近代瑞士超存在主義雕塑大師賈科梅蒂的神秘主義力作的再現(xiàn)，可見兒童的創(chuàng)造是多么的純真和原生態(tài)。

鏡子里的大頭爸爸

陳致遠（5歲紙版畫）

輔導教師：王惠東

專家點評：這幅作品是小班孩子在卡紙上通過涂鴉繪畫和轉印的簡單手法來創(chuàng)作的一件人物畫。體現(xiàn)了該年齡段孩童特有的夸張、簡潔、率真和毫無顧忌。他畫了爸爸的一個大頭照，通過對稱折疊的方法，印出相同的圖像，引起他的思考：這不是鏡子里的兩個爸爸么？畫畫是技能的重復訓練還是游戲的途徑，值得我們大家思考……

媽媽的愛

邊思語（6歲 色粉筆畫）

輔導教師：王惠東

專家點評：這幅用彩色粉筆在涂有深色顏料的宣紙上繪就的人物主體繪畫是小畫家在“母親節(jié)”那天制作的神秘禮物。橘紅、檸檬黃和黑白四色的簡要搭配對比強烈、大氣而明快，爽快的線條勾勒，形象生動而富有愛意：兩個娃娃調皮地依戀在媽媽的身后，透過灰色的紙張背景底色，鮮艷的粉筆如同跳躍的音符，使得畫面效果突出，有很強節(jié)奏感。