我的閱讀故事

父親去世時留給我和三個哥哥的遺產(chǎn)是裝得滿滿的十幾箱書。爆發(fā)抗日戰(zhàn)爭那年，三個哥哥都隨學(xué)校遷去后方。母親帶著我，帶著父親留下的書，回到老家與姨母同住。姨父在南京做事。家里三間書屋，立著一個個巨大的書櫥，書放得滿滿的。母親帶來的書只得堆放在書屋的地板上，堆成一堵高高的書“墻”；又堆了一張書“桌”，一個書“凳”。在我的眼光里，那是一個絕妙的去處，三間書屋成了我最喜歡的地方。

我在書櫥里、在高的低的書堆里，尋找著我能夠看懂的書，終于找到了《水滸傳》、《三國演義》和《鏡花緣》的線裝繡像本。面對著厚厚的四卷《水滸傳》中一百0八張面容、神態(tài)、服飾、舉止都相殊相異的人物繡像，感到一種說不出來的驚訝和驚喜，就入迷地、仔細(xì)地端詳著每一個人物，按照自己的理解，自由地猜度，自由地想象。竟有了許許多多自己想出來的故事。

當(dāng)我看到母親和姨母閑空時，就會拿著書去給他們講我看了書自己編排的那些故事。我講的時候，雖然常常前后不相連貫，有時還憑空變幻，莫名其妙，但母親和姨母總是耐心地聽著，總說我是個愛讀書的好孩子。

我看四卷《水滸傳》看了大約有三個多月。從天高云淡的秋日看到北風(fēng)呼叫的冬季，等到快過春節(jié)時，姨父從南京回來過節(jié)和休養(yǎng)，看見我每天抱著那四卷《水滸傳》看人物繡像圖，就對我說：“光會看圖，不會看字，那不算看書。我現(xiàn)在就來教你識字，認(rèn)識的字愈多，能看懂的書就愈多。”

于是，在過了三周歲生日以后，就跟著姨父識字、讀詩。……